应急体系建设、预案编制、评审与演练 .pptxVIP

应急体系建设、预案编制、评审与演练;目录;2021/5/22;生产安全事故应急体系建设;2021/5/22;新的安全管理体制;2021/5/22;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Saturday, May 22, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:08:1400:08:1400:085/22/2021 12:08:14 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2100:08:1400:08May-2122-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:08:1400:08:1400:08Saturday, May 22, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。5月-215月-2100:08:1400:08:14May 22, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。22 五月 202112:08:14 上午00:08:145月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。五月 2112:08 上午5月-2100:08May 22, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/5/22 0:08:1400:08:1422 May 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:08:14 上午12:08 上午00:08:145月-21 ;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;组织体制;2021/5/22;预案编制;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;第24页;第25页;第26页;第27页;第28页;第29页;第30页;第31页;第32页;第33页;第34页;第35页;第36页;第37页;第38页;第39页;第40页;第41页;第42页;第43页;第44页;第45页;第46页;第47页;第48页;第49页;第50页;第51页;应急演练的策划与实施;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;生产安全事故应急预案管理办法（总局17号令， 2009年5月1日起施行）;生产安全事故应急预案管理办法（总局17号令， 2009年5月1日起施行）;生产安全事故应急预案管理办法（总局17号令， 2009年5月1日起施行）;生产安全事故应急预案???理办法（总局17号令， 2009年5月1日起施行）;生产经营单位生产安全事故应急预案评审指南（试行）(安监总厅应急〔2009〕73号);应急预案绩效评估;应急预案的修订与完善;应急预案的修订与完善;应急预案的修订与完善;应急预案的修订与完善;应急预案的修订与完善;应急预案的修订与完善;应急预案的修订与完善;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22;2021/5/22