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思维绘画备课教案 小朋友们大家好，今天呢首先欢迎大家来到这里，现在老师会把这张画 有三个点的画纸发给大家，随后请小朋友们把画笔放在自己画纸的右上角。 接下来老师给大家带来了一个新朋友，大家往这看，那个小朋友认识它？它 叫什么呀？只见同学们一一的举起了手。它就是小燕鱼。 在深海里正在发 生着这样一个故事，小燕鱼姐姐和小燕鱼妹妹在一起愉快的玩耍，王宫里的 一个信差跑过来告诉小燕鱼姐姐，小王子要求她去参加小王子的生日宴会。 于是小燕鱼姐姐赶紧回到家，打开她的衣橱，一件一件的试她的衣服，可是 没有一件合身的， 怎么办呢？这可把小燕鱼姐姐急坏了？怎么办呢？咱们来 帮小燕鱼姐姐想个办法，好吗？ 同学们，大家有没有看见，在咱们的图纸 上有三个点，那么老师呢想让他们成为好朋友，该怎么办呢？ 同学们一一 的回答：老师，把他连起来。 老师这里有一个口诀，小朋友们和老师一起 大声的念出口诀“弧线弧线向上画，弧线弧线向下画”请小朋友们拿起手中 的画笔，一起来画一画，注意要一笔连成。 请小朋友一起往黑板上看，还 差一条什么线，就形成小燕鱼的身子了呢？对，后面这条线。那么大家想一 想，都可以用什么线来完成呢？于是同学们一一举手，得出的答案肯定是五 花八门的，有锯齿线、弧线、麻花线、电话线、波浪线、花瓣线等等等等 [在 同学们说的过程当中，老师引导学生来书空各种线条 ]。同学们的想象力可 真是太丰富了！还记得我们刚才的口诀吗？“弧线弧线向上画，弧线弧线向下画，弧线弧线连起来”请同学们用自己的喜欢的线来完成小燕鱼的身子。老师发现这位小朋友的这条线画的非常的好，把弧线的两边都画上了花瓣线，非常的漂亮，身子画完了，我们要画眼睛了，眼睛呢应该画在身子的前半部分，首先我们给他画上眼眶，请同学们也画一画，接下来咱们要画眼珠 了，老师要问大家一个问题，眼睛往前看的时候，眼珠画在哪里，对前面，如果往上看呢？对，上面。如果往下，往后呢？对，同学们回答的非常好，接下来，同学们就用自己喜欢的方式画上小燕鱼的眼睛，注意咱们还要画上 小眼珠的轮廓。 接下来要画小燕鱼的嘴巴了，看看小燕鱼多高兴呀！嘴巴 都笑的合不拢了。请同学们拿起手中的画笔来画一画小燕鱼姐姐的小嘴巴。 小朋友们看看小燕鱼的身子还少了点什么？小燕鱼的头还没画完呢， 让我们 把小燕鱼的脖子也划出来吧。还少点什么呢？对了，小燕鱼的尾巴， 接下 来咱们要画小燕鱼的尾巴了，大家注意往这看，小燕鱼的尾巴能画这么大吗？不能。这么小行吗？不行。小燕鱼的微吧要花在中间的位置，小朋友们发挥自己的想象力，给小燕鱼画出美丽的小尾巴吧。小朋友们们画的可真漂亮。接下来，咱们要给小燕鱼姐姐穿上漂亮的衣服了，大家知道，在大海的深处，有好多好多漂亮的图案。小燕鱼为了找到这些漂亮的图案。小燕鱼姐姐就游啊游啊，终于，他看到了美丽柔软的海带，于是小燕鱼姐姐就决定把海带画在自己的身上，请同学们举起你们的小手，跟老师一起画，把你的小 手点在自己的桌子上， “柔柔软软上去，尖尖的，柔柔软软下来” ，同学们画 的真好，咱们再来一次。 老师把海带画在了小燕鱼的身上，同学们可以想 象这画，深海中还有好多好多美丽的图形宝宝，请同学们用你们手中的神笔 来给小燕鱼姐姐穿上美丽的花衣服，同学们，开始吧！ 同学们聚精会神的 开始了自己的想象创造。 同学们一边画，老师一边指导，注意画画中的布 局。 同学们，知道不知道小鱼的水中，眼睛是睁开的还是闭上的？ [同学们 做了回答，而且回答的很好。达到了预期的效果。 ] 那么同学们知道不知道 小鱼的尾巴又起着什么样的作用呢？老师，我来说，我来说，同学们都积极 的回答，原来小鱼的尾巴是用来保持身体平衡和转方向的。 [老师用身体语 言来表示着这一有趣的现象 ]。 于是呢，小燕鱼姐姐高高兴兴的穿上她漂亮 的衣服去参加小王子的生日宴会了，在半路上，遇见了小燕鱼妹妹，小燕鱼 妹妹看到小燕鱼姐姐漂亮的衣服，羡慕的不得了，我能不能也穿一下你漂亮 的衣服呢？小燕鱼姐姐这下为难了， 这可怎么办呢？这可把小燕鱼姐姐急坏 了？咱们来帮她想想办法吧！ 好，咱们也请出小燕鱼妹妹，来用我们的神 笔给她穿上漂亮的衣服吧！现在就请我们的神笔请出小燕鱼妹妹。 [复习画 小燕鱼的口诀，画出小燕鱼 ] 接下来，咱们要给小燕鱼妹妹穿上漂亮的衣服 了。只见小燕鱼妹妹摇着她美丽的尾巴， 去寻找图形宝宝了。 小燕鱼游啊游， 终于看到了美丽的鹅卵石，哟，这个图案不错，很漂亮，可以把它画在我的 身上。接下来请同学们用美丽的鹅卵石来装扮小燕鱼妹妹吧。 [同学们认真 的做画 ] 小燕鱼姐姐和小燕鱼妹妹都穿上了漂亮的衣服，于是他们一同前 行，忽然，小燕鱼姐姐说，咱们穿的这么漂亮，还是不要让他们看见的好， 我们要给他们一个惊喜。小燕鱼妹妹想想也是，就是就是。于是，小燕鱼姐 姐告诉妹妹