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初中感动作文参考 初中感动作文1 在“5·12”汶川大地震灾难发生后，许许多多的人纷纷向灾区捐款捐物。我爸爸妈妈和他们单位的叔叔阿姨们也都积极参加了捐款活动，表达了他们对灾区人民牵挂、惦念和同情的心情。 但是，在这次捐款捐物活动中，令人十分感动的一件事是，我在电视上看到的一位乞丐老人为灾区捐款： 在一个汶川地震募捐点，一名六十多岁的乞丐老人在宣传牌前停下了脚步。这位乞丐老人头发花白、蓬乱，穿了一件蓝色、破旧的衣服，脚上穿一双破烂的凉鞋，手中还捧着一个讨饭碗。老人看了一会，哆哆嗦嗦地从口袋里掏出5元钱，放进募捐箱，嘴巴里念叨了一句，“为灾区人民……”。 这天下午，老人再一次来到募捐点。这次，他掏出了100元，塞进了募捐箱。面对自己的再次出现，老人还解释：“灾区的群众比我还困难，我要尽自己的努力多帮助他们一点，这些钱是过路的好心人给我的，我全部捐给灾区”。 这位老人的又一次善举让在场的工作人员和前来排队捐钱的市民们深深感动，当时现场不少市民都围了过来向老人表达了敬佩。 临走前，老人说自己还会继续关注地震灾区人民，准备再讨一些钱捐给需要帮助的人。 在场的许多人见到这一幕，被感动得流下了眼泪。 其实，我们真的无法想象，对于一个乞丐来说，100元，需要他走多少路、低多少次头、说多少好听的话、看多少人的白眼，但是，他却毫不犹豫地把这100元捐给了灾区人民，投向了捐赠箱。 乞丐所捐出的，哪里是钱，分明是心，一颗流淌着同情、善良、正义之血的心。 初中感动作文2 “用勇敢不惧刺破失败的黑暗，迎来成功进那感动的瞬间。”——题记 “曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀。”听着汪峰的歌、不经抽出一段回忆。 那天，第一次月考的成绩，让我无地自容。乌云遮去了日光，大风刺痛着脸颊，世界变得灰暗，变得无声，用沉默向我放肆地任意咆哮着。目中已无那人，车，景，全被这失败的黑暗笼罩 ，红色的分数在脑海中久久不能散去，显得格外醒目而刺眼，像一把烧灼的通红的尖刀刺中我的心脏，让我一下子失去了力气，迈着沉重的脚步走回了家，本想到天台小花园平静一下沉重的心情， 顺便看看父亲种的那盆开的正艳的梅花，可走上天台时，失败的黑暗支队愈加浓了，上个星期开得如此美丽的花朵，竟带着枝条被剪掉了大部，也许是父亲剪的枝吧，我不明白，原本多美的绽放啊，而现在动这样的光秃秃的，也许这梅花也要陪我承受这失败的滋味吧，我在它对面坐下，很久，很久远…… 又是一个星期后，我依然是被笼罩在那浓浓的失败的黑暗中，又迈上天台，与梅做伴，台阶一级级的走上，忽然，一般浓郁的芳香侵入鼻腔，距离近了近了，香气浓了浓了，当迈上天台的那一刻，我愣住了，这一星期后， 我依然是失落的我，失败的黑暗笼罩着我，此时的我还是无力在跌倒的路上爬起来，这梅已看不出曾经历大败的迹象，反而展现出一般全新的辉煌的生命力。但这已不是那光秃秃的梅花了，秃枝抽出了嫩绿的新枝， 结出了淡红色的花骨朵，迎着这刺骨的寒风，多少强悍，勇敢而无惧的生命啊。它用勇气刺开了这失败的黑暗，迎来了这重生的时刻，这感动的瞬间，这感动的瞬间，让我突然醒悟过来，面对失败的打击，是用来冲破的，超越的，这样才能获得更辉煌的重生，花能如此，人为何不能?我要坚强，我要重生，我要获得一个崭新的自我。 “如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的奢望。”从记忆中回过神来，听着这首《怒放的生命》，我已不再感到彷徨，只因那感动的瞬间，那不朽的瞬间。 初中感动作文3 心中有一个玻璃杯，里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记忆芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中。 幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动。 小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了