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浅 谈 幼 儿 一 日生 活 过
渡 环 节 的 优 化
精品文档
浅谈幼儿一日生活过渡环节的优化
摘 要：随着“幼儿一日生活即课程”已经成为幼
儿园的热门话题以及追求的目标。如何对待幼儿的一
日生活的安排、组织和管理也越发成为幼儿教师工作
中的重点，《 3-6 岁儿童学习与发展指南》、《幼儿
园教育指导纲要》等的贯彻和实施，的确在帮助我们
转变观念，引导我们知道单靠每天的一两个教学活动
不再是孩子学习和生活的重点，孩子们学习
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