五年级下册数学课件-4.1 体积 ▏沪教版 .pdfVIP

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2021-06-13 发布于北京
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往装有水的杯子里，放入一个土豆，出现了什么情况？为什么？结论：土豆占据了水的空间。用占据和空间填一填、说一说。 1、课桌内什么都没有，当放入一些物品后，这些物品就（占据）了课桌内一部分的（空间）。 2、在我们的生活中，你能举些这样的例子吗？（当桌椅搬进教室……）。 3、桌子（占据）的（空间）大，椅子（占据）的（空间）小。《体积》物体所占空间的大小叫做物体的体积。甲乙两根木棍一样长，它们的体积 ( 3 ) 1、甲的体积>乙的体积 2、甲的体积=乙的体积 3、甲的体积<乙的体积 4、不能确定甲乙丙丁两本书的封面面积一样大，它们的体积( 3 ) 1、丙的体积>丁的体积 2、丙的体积=丁的体积 3、丙的体积<丁的体积 4、不能确定丙丁将一杯水倒入玻璃缸中,体积变了吗? 结论:将一杯水倒入玻璃缸中,水的高度变了,体积不变. 把一块橡皮泥捏成不同的形状, 它们的体积一样吗? 结论：同一块橡皮泥捏成各种形状，体积不变。把一个西瓜切成几块，它的体积变了吗？为什么？结论：把一个西瓜切成几块，这个西瓜的总体积不会发生变化。哪个杯子里的水的体积大？为什么？ 1 2 比一比谁的体积大? 下面两个长方体谁的体积大？甲乙下面两个长方体谁的体积大？甲乙下面两个长方体谁的体积大？甲乙