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中心小学 2014 年暑期社区实践活动方案
一、活动目的:
1、引导青少年践行社会主义核心价值观,践行习主席在第七次少代会上的
寄语精神,学习做人、学习立志、学习创造,投身城市文明建设,过一个安全、
快乐、健康、有益的暑期。
2、通过开展丰富多彩的暑期社会实践活动,丰富我校少先队员课外知识,
提高他们分析现实问题的能力, 开拓视野, 增长才干, 培养青少年的团队意识和
合作能力,提升他们的综合素质。
二、活动主题:
“努力践行·乐于奉献·快乐成长”
三、活动时间:
2015 年 7 月 1 日——8 月 30 日
四、活动内容:
(一)开展“践行核心价值观,携手共筑中国梦”系列活动
在青少年中广泛开展“践行核心价值观,携手共筑中国梦”活动,引导青少
年牢固树立社会主义核心价值观, 热爱伟大祖国, 弘扬传统美德, 把个人理想融
入到实现中国梦的壮阔奋斗之中。
1.要把中国梦的宣传教育与践行社会主义核心价值观紧密结合起来 ,引导青
少年牢记习主席在第七次少代会上的寄语的 “三个学习”的丰富内涵, 继承中华
传统美德, 弘扬雷锋精神, 学习最美洛阳人, 自觉把个人理想与中国梦紧密联系
起来,从小立志为实现中国梦而努力奋斗。
2 .践行社会主义核心价值观要找准途径,注重与青少年的日常生活紧密联
系起来,在“落细、落小、落实”上下功夫。要根据不同年龄段青少年的兴趣特
点,创新活动载体,有针对性地开展实践体验活动。
3.要利用好爱国主义教育基地、文化礼堂、乡村少年宫、文体中心、农家
书院等活动场所, 充分发挥其育人功能。 要通过情境教育和实践体验, 引导青少
年从中感悟,内化于心。
(二)开展“快乐健康成长,争做阳光文明少年”系列活动
引导中小学生自觉投身文明建设和读好书活动, 切实提高中小学生的综合实践能
力和文明素养。
1.开展“日行一善”活动。要积极开展以“日行一善”为内容的道德实践
活动,引导未成年人以知善行善为切入点,从自己做起、从身边做起、从点滴做
起,修身律已、择仁处善、自强厚德,从小做好事、长好心、立好品、当好人。
2 .组织未成年人礼仪教育和训练。以待人接物、礼节礼貌、生活自理、家
务劳动等基本的日常生活习惯养成为重点, 开展具体生动的教育, 落实践行要求,
培养未成年人爱国守法、 尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的思想道德情操。
3.开展“我把文明带回家”活动。要组织学生把校园倡导的文明礼貌用语、
文明习惯和行为方式带到社区、家庭,发挥“小手拉大手”的作用。
(三)开展“安全不‘放假’,平安过暑假”系列活动
1、完成一份特殊的暑假作业。
作业 1:观看安全技能短片
学生按自己的学段观看由中国教育学会组织拍摄的防溺水安全教育短片和
小学暑假安全教育视频。观看方法:百度视频关键词:防溺水、小学暑假安全教
育视频(分别百度搜索视频)
作业 2 :安全知识手抄报
3-6 年级同学完成安全自救自护为主要内容的手抄报一份,要求: A4 纸 有
主题 内容丰富 插图与内容相符
2、开展“安全在我心”宣传教育活动。放假前,各班要利用集中教育、集
中演练和告家长短信等形式, 有针对性地加强对学生的安全意识、 法规和常识教
育。一是交通安全。组织学习、宣传道路交通法规,做一个文明的交通参与者。
要教育学生过马路走人行横道,按红绿灯指示行走;骑车不抢行、不带人;不乘
坐病车、酒后车、超载车。二是消防安全。不玩火、不玩弄电器。教育学生学会
火灾逃生和火情报警。 三是饮食安全。 要指导学生在暑假期间做到合理膳食, 践
行饮食礼仪,要避免暴饮暴食,严防食物中毒。四是网络安全。要对学生上网目
的、内容、时间和地点提出指导性规定,落实学生互相监督和家长监控,并
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