金平2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷15.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 金平2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论，教师关心如何教好每堂课的内容．总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时，处于的发展阶段是（　　）单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段  2：下列属于有生命的活体内最重要的物质的是（　）。 单项选择题A、氨基酸和核苷酸B、脂肪酸和酶的活性C、蛋白质和核酸D、遗传密码  3：教师职业道德与道德所共有的特征是（　　）。 多项选择题A、内容的统一性B、相对的独立性C、本质的阶级性D、历史的继承性E、现象的一致性  4：平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（　　）。 单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合  5：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（　　） 判断题对错  6：创造性思维的核心是（　　）。 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维  7：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（　　） 单项选择题A、生理的需要B、安全的需要C、归属与爱的需要D、自我实现的需要  8：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（　　）。 单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年  9：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是（　　）。 多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异  10：义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。（　　） 判断题对错  11：教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（　） 判断题对错  12：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（　　）。 多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标  13：对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（　）。 单项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异  14：按照加涅的学习结果分类的观点，（　　）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。 单项选择题A、认知策略B、智慧技能C、言语信息D、动作技能  15：小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是（　　）。 单项选择题A、讲演的方法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法  16：管弦乐曲《春节序曲》的作者是（　　）。 单项选择题A、马可B、冼星海C、贺绿汀D、李焕之  17：下列不属于努力管理策略的是（　　）。 单项选择题A、树立正确的学习信念B、激发内在动机C、正确归因D、有问题请教老师  18：用“课程标准”取代原来的“教学大纲”，新的课程标准发生的明显的变化有（　　）。 多项选择题A、课程功能B、课程内容C、课程实施D、课程管理E、课程核心  19：美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量，有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据，剔除含水量变化的影响，得出了各种维生素通过加热之后的损失比例，虽然这些数据不一定非常准确，但是足够让我们得到一个有意义的印象：维生素A和E受温度影响不大，食物加工为熟食之后损失为10%左右，维生素C的损失是16%，而维生素B最不稳定，损失为26%，其他的维生素也基本上在这个范围之内。总体而言．把食物加热做成熟食之后，维生素的损失大致在10%—25%之间。这段文字主要强调的是（　）。 单项选择题A、生食与熟食的维生素含量没有差异B、食物中不同维生素受温度影响不同C、加热对食物中维生素的破坏是有限的D、加热后的食物中维生素损失比例  20：最稳定、最重要的学习动机是（　　）。 单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感  21：人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（　　）。 多项选择题A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性E、科学性  22：明末，把西方科技介绍到中国来的是（　）。 单项选择题A、徐光启、顾炎武B、黄宗羲、顾炎武C、徐光启、利玛窦D、宋应星、利玛窦  23：为达到德育目的采用的