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;;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件; 读书名言;口语交际内容;口语交际 习作一;口语交际要求;1、怎样跟书结下不解之缘?
(一次上课的启示、一次老师的教育、一本书的启迪、一句名言的启示、一次谈话的启示等)
;谈谈读书给你带来了什么?
(快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等)
; ;
; 我和书的故事
;; 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,
贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃
读的滋味。
——《窃读记》
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处
你随时想去就去的故地。
——《走遍天下书为侣》
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆
及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆
的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光
溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
—— 《我的“长生果”》;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件;人教版小学五年级语文上册语文园地一优秀课件
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