人教版五年级语文上册期末测试卷.docVIP

学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名_______________ ………………………………………………………………… 学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名_______________ …………………………………………………………………密封线内不得答题……………………………………………………………… 一、基础知识积累与运用。 1．看拼音写词语。 yú lè zhān? yǎng zào yīn jǔ sànɡ ?? xiāo huǐ? （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fèi? xū ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ jǐn? shèn? （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2．给下面加点字选择正确的读音，并用“——”标出。 玷污（diàn zhān） 哺乳（bǔ pǔ） 造诣(yì zhǐ ) 挑拨（tiāo tiǎo） 沏茶（qì qī） 勉强（qiánɡ qiǎnɡ） 歧途（qí qǐ ） 悄 然（qiǎo qiào） 3．把下列词语补充完整，然后填空。 再接再（ ）? 大义（ ）然?? ? 一如（ ）往? ? 雪（? ???）加霜　 失魂（? ?? ）魄? ????力（ ）狂澜 ?? ?（ ）胜于无 ?? （ ）（ ）不休? ? ①_________??的意思是灾祸上再加灾祸。 ②_________ ___________是描写英雄气概的词语。 ③ __________是描写人物神态的词语。 4．在括号里填上“看”的近义词（填的字不能重复）（??）仰??注（??）?检（??）?博（??）?东（??）西（???）??左（??）右（??） 5．选词填空。 激励 鼓励 （1）在老师的（ ）下，我终于鼓起了战胜困难的勇气。 挺立 屹立 （2）五位壮士，（ ）在狼牙山峰顶。 6．按要求写句子。 （1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。 汉字神奇、有趣。 汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。 （2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句） （3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的急切心情，试着用比喻的方法表达出来。 （4）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩句） （5）他发誓一定要改正不好的缺点。（改病句） 7．课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。 （1）将好书比作良药的一句读书名言是 （2）王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的书法家，这真是：____________________ 。 （3）我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_______________________________（填写歇后语），令我失望透了。 （4）回忆本学期学过的内容，然后填空。 ①《长相思》是____代词人___________。本学期课本中另外