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部编版二年级语文下册课内阅读专项练习
找春天
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的 吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的 吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的 吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的 吧?
1.请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。
音符 琴声 眼睛 眉毛
(1) (2) (3) (4)
2. 你能仿照“遮遮掩掩” “躲躲藏藏” “叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗?
3.仔细地寻找春天中,文中都找到了什么?
4.春天里我们还能看到哪些景象?(举一个例子,选文中的除外)
雷锋叔叔,你在哪里
小路说: 昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘
瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴
乘着温暖的春风, 我们四处寻觅
啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
1.写出下列词语的近义词
温暖—( ) 四处—( ) 寻觅—( )
2.第一节中写雷锋曾把( )背回家。
3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是( )
A. 在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
千人糕
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
1.照样子,写词语。
很多很多
想了想
2.用“ ”画出文中爸爸说的话,用“ ”画出孩子说的话。
3.联系课文内容,选出正确的答案。
“千人糕”是指( )
A.由一千个人才能做成的糕。
B.经过很多人的劳动才能做成的糕。
一匹出色的马
一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看,一边走。路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候.妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的纸条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1. “一匹出色的马”其实是一根________。
2.“河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。”
“碧绿碧绿”就是( )的意思,类似的词语还有很多,我会仿写:
______________ ______________ ______________
③仿写句子:一阵清风吹过,_________________________________________
3.“路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。”
这句话使用了比喻的修辞手法,把( )比作( )。
4.“我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。”
“一边…一边…”表示两个动作同时进行,请用下面的句式说一句话。
__________一边___________,一边____________。
5.你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求( )
a.爸爸妈妈是在锻炼妹妹的意志,让她学会坚强。
b.因为爸爸妈妈确实自己很累了,实在抱不动了。
6.为什么说“这是一匹出色的马”( )
a.爸爸说的“出色的马”,其实是一种看不到的东西,是坚强、是独立的精神。
b.因为妹妹把它当成了一匹真正的
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