3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母(第3课时) 同步练习—人教版数学七年级上册.doc

3.3　解一元一次方程(二)—— 去括号与去分母(第3课时) 1．解为x＝3的方程是(　　) A．2x－6＝0 B． eq \f(5x＋3,2) ＝6 C．3(x－2)－2(x－3)＝5x D． eq \f(x－1,4) ＝ eq \f(3－2x,6) － eq \f(5,2) 2．方程2－ eq \f(2x－4,3) ＝－ eq \f(x－7,6) 去分母得(　　) A．2－2(2x－4)＝－(x－7) B．12－2(2x－4)＝－x－7 C．12－2(2x－4)＝－(x－7) D．12－(2x－4)＝－(x－7) 3．以下解方程的过程变形正确的是(　　) A．由4x＋1＝2x＋1，得4x＋2x＝0 B．由 eq \f(x＋1,2) ＝ eq \f(3x－1,2) －1，得x＋1＝3x－1－1 C．由 eq \f(2x＋1,3) － eq \f(x－1,6) ＝3，得4x＋2－x－1＝18 D．由 eq \f(10x,7) －7.5＋10x＝1，得 eq \f(80,7) x＝8.5 4．把方程 eq \f(4－6x,0.01) －6.5＝ eq \f(0.02－2x,0.02) －7.5变形正确的是(　　) A．400－600x－650＝ eq \f(2－200x,2) －750 B．400－600x－6.5＝1－2x－7.5 C．400－6x－6.5＝ eq \f(2－200x,2) －7.5 D．400－600x－6.5＝1－100x－7.5 5．依据下列解方程 eq \f(0.3x＋0.5,0.2) ＝ eq \f(2x－1,3) 的过程，请在后面的括号内填写变形依据： 解：原方程可变形为 eq \f(3x＋5,2) ＝ eq \f(2x－1,3) (________________________)， 去分母得：3(3x＋5)＝2(2x－1)(______________)， 去括号，得9x＋15＝4x－2(________________________________)， 移项，得9x－4x＝－15－2(________________)， 合并，得5x＝－17， 化系数为1，得x＝－ eq \f(17,5) (____________________). 6．解下列方程： (1)2－ eq \f(2x－4,3) ＝－ eq \f(x－7,6) ； (2) eq \f(3x＋2,2) －1＝ eq \f(2x－1,4) － eq \f(2x＋1,5) ； (3) eq \f(0.5x－0.7,0.3) － eq \f(0.3x＋0.1,0.2) ＝1； (4) eq \f(x－4,0.2) －2.5＝ eq \f(x－3,0.05) ； (5) eq \f(0.5x＋0.9,0.5) ＋ eq \f(x－5,3) ＝ eq \f(0.01＋0.02x,0.03) . 7．已知关于x的方程 eq \f(x－m,2) ＝ eq \f(m,3) ＋x与 eq \f(x＋1,2) ＝3x－2的解互为倒数，求m的值． 8．(台湾中考)附表为服饰店贩卖的服饰与原价对照表．某日服饰店举办大拍卖，外套依原价打六折出售，衬衫和裤子依原价打八折出售，服饰共卖出200件，共得24000元．若外套卖出x件，则依题意可列出下列哪一个一元一次方程式？(　　) 服饰 原价(元) 外套 250 衬衫 125 裤子 125 A.0.6×250x＋0.8×125(200＋x)＝24000 B．0.6×250x＋0.8×125(200－x)＝24000 C．0.8×125x＋0.6×250(200＋x)＝24000 D．0.8×125x＋0.6×250(200－x)＝24000 9．某地为了打造风光带，将一段长为360m的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成，共用时20天，已知甲工程队每天整治24m，乙工程队每天整治16m，求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道． 10．老牛：“累死我了！” 小马：“你还累？这么大的个儿，才比我多驮了2个．” 老牛：“哼，我从你背上拿来1个，我的包裹数就是你的2倍！” 小马：…… 根据老牛和小马的对话，你能列方程求出它们各驮了多少个包裹吗？ 11．一艘载重480吨的船，容积是1050立方米，现有甲种货物450立方米，乙种货物350吨，而甲种货物每吨体积2.5立方米，乙种货物每立方米0.5吨．问是否都能装上船？如果不能，请说明理由；并求出为了最大限度的利用船的载重量和容积，两种货物应各装多少吨？ 如图所示，甲、乙两人在环形跑道上练习跑步，已知环形跑道一圈长400米，乙每 秒钟跑6米，甲的速度是乙的 eq \f(4,3) 倍． (1)如果甲、乙在跑道上相距8米处同时反向出发，那么经过多少秒两人首