2021届高考作文写作指导:宏大主题议论文如何避免“假大空”——以“三牛精神”主题作文为例.docx

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筑梦江苏高考精品资料群723335337;博睿江苏高考志愿规划群217590902 高中资料高考资料全科VIP特供群732599440 2021届高考作文写作指导:宏大主题议论文如何避免“假大空”——以“三牛精神”主题作文为例 牛年谈“牛精神” 随着高考试题改革的深入,“弘扬核心价值观”成了高考命题呈现的突出特征之一。 尤其是语文,因其担负有“立德树人”的使命,试题内容更贴近时代、贴近社会、贴近学生实际,而60分的作文题则成了“立德树人”的主战场。 引导学生树立社会主义信念,践行核心价值观,将小我融入大我,拥有家国情怀与责任担当,成了高考作文命题的重要出发点之一,因此“时政关联性”作文(又称宏大主题类作文)在全国高考卷和地市模拟题中层出不穷。 实践证明,学生一旦围绕和政治关联性极强的宏大话题做文章,马上会变得又红又专——党歌唱得嘹亮,口号喊得山响,一副“我们是共产主义接班人”的骄傲模样。结果是,内容千篇一律,主题千人一面,写法如出一辙。作文模式化,套路化,假大空。 那么,写宏大主题类作文作文如何去模式,去套路,避免假、大、空呢?下面结合我们刚刚写过的“三牛精神”主题作文为例加以说明。 原题再现 第一步:审读原材料 ? ? 在即将到来的牛年颂“牛”,不仅时间节点上偶合,主题上也十分契合中国人的文化心理,且因牛在中华传统文化中具有的 独特精神意蕴而更能激发人们的内心共鸣。这个作文题给的两则材料,分别从不同的角度对牛的精神作了解读。 材料一:首先侧重牛的传统内涵,在我们的传统生活世界里,牛是和人类关系最密切的一种动物,在中华传统文化中,牛作为一种文化意象,往往 与踏实、忠顺、勤奋、厚道、质朴、坚毅、无私奉献等诸多优秀品质相联系,这些都给了我们很好的写作提示。而习近平主席谈 话中对牛的精神的解读,则在新的历史高度,赋予了牛新的内涵 精神,“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”,因其职责、使命和所处历史条件的不同而有其个性化的精神标识,我们在写作中需要注意其不同牛的不同内涵。 材料二:给出了全国优秀共产党员张桂梅的事迹,和前一则材料不同,这是一个典型事例,是我们生活中具有牛的精神品格的具体化身。从张桂梅的身上我们读出了牛的“刻苦、踏实、坚韧”,看到了她的孺子牛的“全心服务人民”的品质、拓荒牛“创新发展”的意识和老黄牛的“艰苦奋斗”的精神。 材料一和材料二的逻辑关系是:材料一多为抽象的概念和高屋建瓴的概括;材料二则是具体的例证,是对概念接地气、形象化的证明和解说。材料一,习总书记是“三牛精神”的提出者,材料二,张桂梅是“三牛精神”的践行者。 第二步:审情境限制和驱动任务 2021年,“十四五”开局年,国家建设新征程之年,在中国共产党成立100周年,在此之际举行“中国牛”精神大家谈,写一篇演讲稿,这是命题老师精心设计的写作情境和驱动任务。根据此,本次作文当注意一下三个方面的要求:1.要求学生思考的是“中国牛”精神之于“十四五”开局、国家现代化建设、党的光辉形象的意义;2.要求学生在历史的重要关口,有担当精神、责任意识、使命感、自豪感。3.要求以学生的身份写成一篇面向学生和老师的发言稿。 第三步:区分三种牛内涵 子牛:不计得失,无私奉献 , 甘于牺牲 拓荒牛:敢拼敢闯, 敢试敢干,开拓创新 ?老黄牛:任劳任怨,艰苦奋斗 ,家踏实地 第四步图示 核心观点和中心立意可以为: 1.《学三牛精神,誓做接班人》? ?? 2.《勇做拓荒牛,迎难开新局》 3.《学习老黄牛,躬耕为党国》 4.《学习孺子牛,做肯奉献牺牲的青年》 5.《发扬三牛精神,新年“牛”转乾坤》 6.《看齐牛人张桂梅,吾等少年当奋发》 7.《少年当做“牛”郎,千难万挡去闯》 8.《生当如牛,犁耕天下》 三牛精神可谈但最好只谈一牛的精神,同理共产党百年、”十四五开局“和国家建设可以都谈,但最好谈其中一个方面。这样文章的切入点会小一些,便于写出深刻的文章。 此次作文突出的问题有三个: ?1.对情境限制和驱动任务关注度不够。表现为:有演讲稿格式,但内容不像演讲稿,缺少沟通互动意识,无情境、无真情,无生活,无真我,也不能圆满完成所给驱动任务。 2.不知道“政治关联型”作文如何“小切口深挖掘”。?作为时政关联性作文,文章论点(论题)过于宏大,作文选材严重撞车,文章结构千篇一律,文章流于假、大、空。 3.牛年谈“三牛精神”却对中国传统意义上的“牛”避而不谈。这次作文需要对将和“牛”“牛精神”相关的典故、名言揉进去,才显得有文化底蕴,而不能简单地把“三牛精神”置换为“奋斗、创新、奉献”等关键词。、 作文小微技法点拨 “政治关联性”(宏大主题)作文如何避免假大空? 1.见微知著,以小见大。 ? ? ? ?八百字不能包打天下,即便你有如椽的大笔,一篇考场作文也不能写尽中国党史百年的光影、“十四五”开局宏伟蓝图和

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