部编版语文二年级下册 期末句子专项测试卷(含答案).docVIP

部编版语文二年级下册 期末句子专项测试卷(含答案).doc

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人教部编版二年级语文下册 期末综合提升卷——句子专项 (时间:40分钟 满分:100分) 班级: 姓名: 考号: . 一、选择题。 1.下面问句中需要回答的是(  ) A.怎么才能让耳朵竖起来呢? B.羊已经丢了,还修羊圈干什么? C.难道做一只小虫子不好吗? D.这岩石不就像一册厚厚的书吗? 2.“把”字句改“被”字句不正确的一组是(  ) A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一条河把去路挡住了。,去路被一条河挡住了。)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(老师把两个杨桃摆在讲桌上。,两个杨桃被老师摆在讲桌上。)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(羿一口气把九个太阳射了下来。,九个太阳被羿一口气射了下来。)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蜘蛛把长颈鹿的围巾织好了。 ,蜘蛛的围巾被长颈鹿织好了。)) 3.下面不是比喻句的一项是(  ) A.大家都夸我画的杨桃像真的一样。 B.枫树像一把很大又很高的绿色太阳伞。 C.大象的大耳朵像扇子似的耷拉着。 D.绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。 4.与“蓝天难道不是小鸟的家吗?”意思不同的一句是(  ) A.蓝天不就是小鸟的家吗? B.蓝天是小鸟的家。 C.蓝天怎么不是小鸟的家呢? D.蓝天不是小鸟的家。 5.下列句子中,使用的修辞手法与其他三项不同的是(  ) A.岩石就像一册厚厚的书。 B.田野像一片柔软的绿毯。 C.雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 D.那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。 6.把下面的句子排成一段通顺的话,排序正确的是(  ) ①过了几天,白菜苗长出来了。 ②春天,小兔带着一包菜籽来到地里。 ③它先把地翻好,撒下菜籽。 ④可以收白菜了,小兔真高兴呀! ⑤小兔每天都来地里看,菜苗一天天长大了。 A.②③①⑤④   B.②③④①⑤ C.②①③⑤④   D.②④①③⑤ 二、给句子排排队,组成一段通顺的话。(5分) ( )过了几天,他忍不住扒开土想看一看。 ( )于是,他偷了个鸡蛋埋进土里,等着鸡蛋长成树,结出小鸡蛋。 ( )呀!鸡蛋已经烂掉了! ( )小熊想起去年偷吃小猴种的桃子,不禁流出了口水。 ( )他等啊等,鸡蛋还是长不出苗来。 三、按要求完成练习。(15分) 1.看图连一连,再把句子补充完整。(6分) (1)太阳像_______________________。 (2)燕子的尾巴像____________________。 (3)_________像____________________。 2.读句子并仿写。(9分) (1)大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。 __________只要____________________,就____________________。 (2)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。 ____________________既____________________,也____________________。 (3)蜘蛛蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。 ____________________,好____________________,好____________________啊。 三、句子。(17分) 1.仿照例句,写句子。(8分) (1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 果园里种满了______________的果树。 (2)例:小燕子一会儿在天空中飞来飞去,一会儿停在电线上休息,一会儿站在树枝上唱歌。 妈妈一会儿____________,一会儿____________,一会儿____________。 (3)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 十五的月亮像________________________。 (4)例:她跑得那么快,你怎么追得上呢?→ 她跑得那么快,你追不上。 那么多野花,你怎么能数得清呢? ____________________________________________________________________ 四、照样子,写一写。 1.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 草地上____________________________________________。 2.例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。 小乌龟在地上爬来爬去。______________________________ 3.例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。 ___________

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