初中化学《物质构成的奥秘》全章复习与基础练习.docVIP

初中化学《物质构成的奥秘》全章复习与基础练习.doc

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PAGE 初中化学《物质构成的奥秘》全章复习与基础练习 知识结构图: 第一章、分子和原子 1.定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。 2.分子的性质: (1)分子的质量和体积都很小。 (2)分子在不断地运动。 (3)分子之间有间隔。 (4)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。 总结 分子与原子的比较:   分子 原子 区 别 (1)分子是保持物质化学性质的最小粒子 (2)分子在化学变化中可以再分 (1)原子是化学变化中的最小粒子 (2)原子在化学变化中不可再分 联系 (1)原子可以构成分子,分子在化学变化中可以分成原子 (2)分子和原子都是构成物质的粒子,都可以直接构成物质 (3)分子比构成它的原子大 第二章、从分子的观点理解有关概念 1.物理变化和化学变化:由分子构成的物质,发生物理变化时,分子本身没有发生变化,当物质发生化学变化时,分子本身发生了改变,生成了其他物质的分子。 2.纯净物和混合物:从分子的观点看,由同种分子构成的物质是纯净物;由多种分子构成的物质是混合物。 第三章、原子的构成 原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核又是由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电;原子核所带正电荷(核电荷数)和核外电子所带负电荷相等,但电性相反,所以整个原子不显电性。 第四章、元素和元素符号 1.元素:就是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。 2.元素符号书写方法:(1)由一个字母表示的元素符号要大写;(2)由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。 3.元素和原子的比较:   元素 原子 概念 具有相同核电荷数的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 区分 只讲种类,不讲个数,没有数量多少的意义 既讲种类,又讲个数,有数量多少的含义 使用范围 用于描述物质的宏观组成 用于描述物质的微观构成 举例 水中含有氢元素和氧元素(或水是由氢元素和氧元素组成的) 一个水分子,是由两个氢原子和一个氧原子构成的 第五章、核外电子的分层排布 核外电子是在不同的电子层内运动的,人们又把这种现象叫做核外电子的分层排布。离原子核较近的第一层不超过2个电子,第二层不超过8个电子……最外层不超过8个电子。 总结: 元素的化学性质主要由最外层电子数决定: 元素分类 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 最外层电子数 较少(一般少于4个) 较多(一般4~7个) 8个(氦是2个) 得失电子倾向 易失去最外层电子 易得到电子 相对稳定、不易得失电子 化学性质 不稳定 不稳定 稳定 第六章、离子 1、离子:带电荷的原子(或原子团)叫离子,如Na+、、等。 2、离子和原子的比较: 粒子种类 原子 离子 阳离子 阴离子 区  别 粒子结构 质子数=电子数 质子数>电子数 质子数<电子数 粒子电性 不显电性 显正电性 显负电性 符号 用元素符号表示 用阳离子符号表示 用阴离子符号表示 举  例 联  系 例题一、考查分子、原子的概念及性质应用 1.(2015?漳州模拟)下列关于原子的叙述中,不正确的是(  )   A. 原子可以构成分子   B. 原子是化学反应中的最小微粒   C. 原子是由原子核和核外电子构成的   D. 原子的质量就是相对原子质量 【思路点拨】可以根据原子的特征方面以及构成方面进行分析、判断,从而得出正确的结论。 【答案】D 【解析】原子可以结合成分子,故A正确;原子在化学变化中是最小的粒子,不能再分,故B正确;所有的原子都是由原子核与核外电子构成,故C正确;相对原子质量是原子的质量与碳原子质量的比较而得,故D错误;故选D。 二、考查元素、原子和离子 2.在“5. 12汶川大地震”抗震救灾现场,自贡市疾病预防控制中心的防疫人员受到了胡锦涛总书记的接见,当时他们正在喷洒“含氯消毒液”。 “含氯消毒液”中的“氯”在这里指的是 (  )   A.元素     B.原子    C.分子    D.离子 【答案】A 【解析】“含氯消毒液”中的“氯”在这里指的是元素。  初中化学《物质构成的奥秘》全章复习与基础练习 选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1.不同元素的本质区别是( ) A.相对原子质量不同 B.中子数不同 C.电子数不同 D.质子数不同 2.已知某一原子的质子数,可以确定它的(  ) A.相对原子质量   B.核电荷数   C.中子数与质子数的和   D.中子数 3.地壳中含量最多的金属元素是( ) A.Fe B.

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