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了不起的小叶子读后感作文小学 了不起的小叶子读后感一 今年寒假，我读了三本书，《查理九世》、《童话山海经》、《了不起的小叶子》。我最喜欢《了不起的小叶子》这本书。其中，了不起的小叶子里有一篇我的假期我做主写的非常好，里面写了小叶子放假以后的打算，干什么，做什么和对事情了解经过。 小叶子是一个迷迷糊糊，大大咧咧的可爱小女生，她成绩一般，长相一般，也没什么“了不起”的。但她纯真善良，真诚地对待朋友，她乐观开朗，对周围的一切都抱有好奇心。所以，有时候她又挺“了不起”的。 快放假的时候老师让写一份假期计划。小叶子也写了一份，她写的特别美好。同学们非常的羡慕，老师说：“梦想总是要有的，万一要是实现了呢?”小叶子回家以后把假期计划告诉了妈妈，妈妈说：“要从小事做起，积累经验。”总之意思是你现在还小，小叶子不服气在居委会待了一段时间体会到了一些事情，不像自己想的那么好，那么完美。 最后，假期还是妈妈给安排的，在这本书里我学会了很多东西，对事情要有一定的了解。要用实际的东西，做符合自己年龄的事。 了不起的小叶子读后感二 今年暑假，妈妈给我买了一本《了不起的小叶子之如果可以快点长大》。 这本书的主人公叶小田被大家叫成了小叶子，小叶子是个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱小女生，她成绩一般、长相一般，没什么了不起的。可她为什么叫做了不起的小叶子呢?因为有一次小叶子路过一家蛋糕店，看见一块草绿色的蛋糕被命名为“了不起的小青”。店员姐姐说，它的颜色很正，所以是很了不起。哦，既然这样，那作为一个长相八十分、成绩八十分的女生，也可以是了不起的吧?看!小叶子的思想很奇特吧? 在阅读这本书时，我中间有好几次都忍不住笑出了声——因为小叶子的故事实在是太有趣了!比如：小叶子洗澡时偷偷玩手机，结果不小心把手机掉进了水里，还对妈妈说是想试试手机会不会游泳;向一位教授提问他每天早上几点起床……读了这样一本书，难道你不会啼笑皆非吗? 我觉得，小叶子身上的事好像也都是我做过的。我就像是第二个小叶子一样，也是个大大咧咧、迷迷糊糊的小女生，我爱小叶子! 爱她身上的每一件事! 了不起的小叶子读后感三 寒假，妈妈给我买了一本书，名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣，拿到书就迫不及待地从前到后地大略地范略一下。 她是一个迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、善良、真诚的对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇心，所以，有时候她又挺“了不起”的。 书中讲的是在学校发生的故事。李校长发明了一个零号宝座，在每间教师的讲台上放置一个作为，为了惩治那些调皮的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置。离黑板和老师都近，没有人影响学习，没有同桌…… 有一次，小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座坐了一节课。她回到家里，被妈妈狠狠地批评了。小叶子的爸爸是一名工程师，还是名牌大学的博士生，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子和妈妈听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的同学，上课时画了各种各样的蛤蟆，不同的姿势，各个栩栩如生，非但不可怕，还很可爱，并且让同学们也画出新奇百怪的蛤蟆，“哈哈”，实在是太有趣了。一节课下来，老师夸赞同学们的想象力非常棒，大家很高兴，看到这儿，我也拿出纸笔，画几只蛤蟆，真是太好玩儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等。德国小朋友还给小叶子邮来了亲手制作的小礼物，令小叶子感到了友情的可贵。 小主人公那种乐观、开朗、善解人意的品质是我所缺少的，我也要向小叶子学习，做一个积极向上的少先队员，并把这种品德传播给周围的其他同学，形成积极向上的班风。 了不起的小叶子读后感四 今天，我读了一本叫《了不起的小叶子》的书。书中的故事深深地吸引了我。 这本书主要描写了一个叫小叶子的女孩。放假的时候，她的老师们都给她们留十几页的作业，加起来一大摞呢。留完作业千篇一律的都叮嘱一句：“必须按时完成，并保证质量”。“这么多的作业什么时候能做完啊”?把小叶子愁的一下子住了医院。在妈妈的安慰和鼓励下，小叶子保质保量的完成了全部的作业。小叶子没有什么秘诀，只是把每天的作业计划好，再按部就班的执行就不觉多了。 我的学习不怎么好，无论怎么努力，成绩总是稳坐在中上游的位置上坚持不变。和小叶子相比，恰恰相反的是作业多了我并不愁。可我不管怎么努力，成绩就是“马尾拎豆腐提不起来。”爸爸妈妈看在眼里急在心上。这不期中考试结果又出来了，成绩依然。晚上我们围在桌子边旁边，开个“诸葛亮”会议查找原因。想找到存在的痼疾。经仔细“侦查”和热烈的讨论，原来丢分的结症终于