二年级语文上册阅读与写话综合训练.doc

二年级（上）语文阅读与写话训练一 姓名： 一、快乐阅读 （一）喜鹊的新发现 　　喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。” 　　哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？” 　　“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。 　　“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。 　　1．短文有______个自然段。第二自然段有_______句话。 2．照样子写词语。 　　整整齐齐 __________________ ________________ 3、（造句）整整齐齐：________________________________________________ 4．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它怎么想的？请用“_______”画出来　；后来喜鹊看到大雁，它又是怎么想的？请用“﹏”画出来。 （二）斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。　　（1）老爷爷说了（　 　）句话，孩子说了（　　 ）话。　　（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他没有要，为什么？把孩子说的话用“____”画出来.。　　（3）学了本文后，我们也要做个（　 　 ）的孩子。 （三） 太阳不晒（shài）草不绿，太阳不晒花不香。太阳不晒果不熟(　shú　)，太阳不晒苗不长。 1.太阳不晒草 ，花 ，果 ，苗 。所以，植（zhí）物离(1í)不开 。 2.我还知道 离不开太阳。 3．在横线上给这首小诗加一个题目。 二、看图写话。 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 五颜六色 争芳斗艳 黄澄澄 红彤彤 二年级（上）语文阅读与写话训练二 姓名： 一、快乐阅读 (一) 在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。 每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。 粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏自己吧？可惜它们太弱小了，所以，只能生存在那些群芳争艳的花下面了。 1．短文有（ ）个自然段。第二自然段有（ ）句话。 2．文中写桃花多的词是（ ）（ ） 3．在文中找出下列词的反义词。 强大——（ ） 4．在文中找出下列词的近义词。 欣赏——（ ） 舒展——（ ） 5．在文中找出表示下列意思的词语 （1）形容百花盛开，绚丽多彩的景象。（ ） （2）争着向前，惟恐落后。（ ） （二） 今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早，大家向赛场走去。 忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。 大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了，身上烧出一块块黑印子。 会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。 从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。 1．选词填空。 员 圆 园 向 象 弟 第 森林公（ ）里，在小超市服务的工作人（ ）是身子（ ）（ ）的小熊兄（ ）。（ ）一个进来的顾客是大（ ）爷爷，小熊兄（ ）热情地（ ）它介绍刚到的食品。 2．参加选美大赛的小动物有：_________、_________ 、_________。 3．小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“____”划出描写它们不同表现的句子。 4．写出大熊猫救小山羊时的动作的词语：___