金昌中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷11.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 金昌中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：师生关系融洽，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张，这样的课堂气氛属于()。单项选择题A、积极的课堂气氛B、消极的课堂气氛C、中立的课堂气氛D、对抗的课堂气氛  2：教育法律关系是一种（）关系。 单项选择题A、权利义务B、规范C、合同D、社会契约  3：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含教师和学生两大要素。（） 判断题对错  4：讨论法的特点是教师问学生答。（） 判断题对错  5：教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是__________。 单项选择题A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应  6：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。 单项选择题A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育  7：学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。（） 判断题对错  8：一定社会对教育所要培养的人在品德方面的质量和规格的总的设想或规定称为（）。 单项选择题A、德育内容B、德育过程C、德育任务D、德育目标  9：教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与（）等因素有关。 多项选择题A、学生的自我意识B、学生的人格特征C、学生的认知水平D、学生的归因风格E、家长的教养方式  10：课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）。 单项选择题A、沉默的B、对抗的C、安静的D、活跃的  11：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约，这说明了（） 单项选择题A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革  12：测量结果的准确性或有效性的程度是．（） 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度  13：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（） 单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知  14：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（） 判断题对错  15：创造性思维的核心是（） 单项选择题A、形象思维B、聚合思维C、自觉思维D、发散思维  16：班级组织的发育经历的第二阶段是【】 单项选择题A、团体要求与个人属性的矛盾B、个人属性之间的矛盾C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化的矛盾  17：“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点（） 单项选择题A、教师劳动的创造性B、劳动时空的广延性C、教师劳动对象的主动性D、劳动过程的周期性  18：以下属于非智力因素的是（）。 单项选择题A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力  19：学生最重要的权利是（）。 单项选择题A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权  20：创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。 单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性  21：（）在其著作《管子·地圆篇》中对乐律学提出了“三分损益”的理论，这是我国最早的律学理论。 单项选择题A、鲍叔牙B、伯牙C、钟子期D、管仲  22：父母受教育程度越高，对子女的要求越严格，则越有利于孩子创造性的培养。（） 判断题对错  23：记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有【】 单项选择题A、顺序性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性  24：中学各科教学普遍采用的教学方法是（） 单项选择题A、谈话法B、学习法C、练习法D、实验法  25：“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）。 单项选择题A、比较B、分析C、分类D、综合  26：根据知识的反映水平来分，可把知识划分为（）。 单项选择题A、具体知识和抽象知识B、陈述性知识和程序性知识C、直接知识和间接知识D、感性知识和理性知识  27：德国教育家赫尔巴特是（） 单项选择题A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表  28：教材的主体部分是（）。 单项选择题A、讲授