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- 2021-06-16 发布于广西
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《2018初中物理方法辅导之声现象学习口诀》
1.声音的传播
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物体发声要振动,振动停止发声停。
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声音传播靠介质,真空不能够传声。
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通常声速340m/s,声速固中比液快。
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2.声音的特性
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声音特性三种,音调、响度、音色。
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物体振动快慢,对应音调高低。
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每秒振动(次数)频率,频率单位赫兹(Hz)。
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人耳听见范围,20到20000Hz.
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物体振幅大小,声音强弱响度。
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不同声音区分,声波不同音色。
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3.噪声的危害和控制
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妨碍人们休息,学习工作声音,
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干扰听音声音,都是常见噪声。
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声音等级分贝(dB),刚听弱声为0.
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为了保护听力,声音不超90(dB)。
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保证工作学习,声音不超70(dB)。
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保证休息睡眠,声音不超50(dB)。
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减弱噪声三阶段,声源、传播和人耳。
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声的利用有两类,传递信息和能量。
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