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2019 年北京市语文中考真题
基础应用(共2 题,8 小题;共17 分)
1. 学校开展 “丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。
1 2
() (分)下面是一位同学找来的一段介绍 “丝绸之路”的文字。阅读这段文字,完成下列
小题。
公元前 119 年,张骞奉汉武帝之命,率 300 多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。
此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西
.
安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到
中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路,就是载入史册的 “丝绸之路”。后来,汉朝又开辟
.
多条海上航线,逐渐形成了 “海上丝绸之路”。二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴、共
同发展的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为 ② 续丝绸之路的辉煌
历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。
1
()依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A. z i z i B. z i z i
载( ǎ) 载( à) 载( à) 载( à)
C. z i z i D. z i z i
载( à) 载( ǎ) 载( ǎ) 载( ǎ)
2
()在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A.①勾 ②沿 B.①勾 ②延
C.①沟 ②沿 D.①沟 ②延
2 2
() (分)同学们参观 “文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”,看到一件蜀锦展
________
品,它来自四川成都。成都又名“锦官城”,我国 朝诗人杜甫就有 “花重锦官城”的
诗句。
3 2
() (分)一位同学准备去做 “文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解
员,他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是
( )
13
本次展览展示了丝绸之路沿线 个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】
展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器;展品的种类十分丰富,包括
21
乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及 个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览
中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。
A. 【甲】句号 【乙】句号 B. 【甲】句号 【乙】分号
C. 【甲】冒号 【乙】句号 D. 【甲】冒号 【乙】分号
1 13
第 页,共 页
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4 2
() (分)国家博物馆举办 “丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿
线国家珍藏的文物精品。右图是展览的宣传海报,上面有 “殊方共享”四个字。一位同学查字
典得知 “殊方”的意思是“他乡,异域”。结合展览的内容,你认为“殊方共享”在这里的意
________________
思是 。
5 2
() (分)下面是 “丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境,在横线
处填入语句,最恰当的一项是( )
陆上丝绸之路沿线国家的展品中,既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头
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