2021年秋北师大版深圳专用数学超详细初中一年级上册期末同步分层训练第四章基本平面图形5多边形和圆的初步认识含答案.docxVIP

5 多边形与圆得开端熟悉知识点1 多边形及其相干观点1． 2021 ·龙口期中如图 4－ 5－1 所示得图形中 ，属于多边形得有()图4－ 5－ 1A． 5 多边形与圆得开端熟悉 知识点 1 多边形及其相干观点 1． 2021 ·龙口期中 如图 4－ 5－1 所示得图形中 ，属于多边形得有 ( ) 图 4－ 5－ 1 A． 3 个 B．4 个 C． 5 个 D ．6 个 2． 过八边形得一个极点最多可以引对角线得条数为 ( ) A． 3 B． 4 C． 5 D ．6 3． 以下说法不精确选项 ( ) A． 正多边形得各边都相称 B． 各边都相称得多边形为正多边形 C． 正三角形得三条边都相称 D ．正六边形得六个内角都相称 4． 从 n 边形得一个极点出发可以引 2021 条对角线 ，就 n 得值为 ( ) A． 2021 B． 2021 C． 2021 D ．2022 5． 假如一个正七边形得边长为 6 cm， 那么它得周长为 ． 6． 过五边形得一个极点尴尬刁难角线 ， 可将五边形分成 个三角形． 第 1 页，共 4 页 知识点2 圆与扇形及其相干观点7． 如图 4－ 5－ 2，在半径为 1 得圆中 ， 圆心角为 90°得扇形得面积为()图 4－ 5－ 2141 知识点 2 圆与扇形及其相干观点 7． 如图 4－ 5－ 2，在半径为 1 得圆中 ， 圆心角为 90°得扇形得面积为 ( ) 图 4－ 5－ 2 1 4 1 3 1 1 π D. π A. B. C. 4 3 8． 某扇形得面积占整个圆面积得 20%， 就此扇形得圆心角得度数为 ( ) A． 20° B． 72° C． 108° D． 120° 9． 如图 4－ 5－ 3，假如 OA ，OB ， OC 为圆得三条半径 ， 那么图中有 个扇形 ， 有 条弧． 图 4－ 5－ 3 10． 把一张外形为四边形得纸片剪去此中某一个角 ， 剩下局部得外形不大概为 ( ) A． 六边形 B．五边形 C． 四边形 D．三角形 11．如图 4－ 5－ 4， 设扇形 ODE 与扇形 OAE 得圆心角得度数之比为 1∶ 2，求这五个扇形圆心角得度数．设扇 形地点圆得半径为 2，试求扇形 OBC 与扇形 OCD 得面积． 第 2 页，共 4 页 图 4－ 5－ 412 图 4－ 5－ 4 12． 对付一个多边形 ， 有如图 4－ 5－5 所示得两种支解方法． (1) 数一数 ， 每个多边形各被分成几多个三角形； (2) 总结一下两种支解方法中 ， 三角形得个数与多边形得边数之间分别有怎样得干系． 图 4－ 5－ 5 第 3 页，共 4 页 详解详析1． A[剖析] 所示得图形中 ，属于多边形得为第一个、第二个与第五个图形．2． C3.B4.D5． 42 cm6.37． C8.B9.6610.A11．解： 详解详析 1． A [剖析 ] 所示得图形中 ，属于多边形得为第一个、第二个与第五个图形． 2． C 3.B 4.D 5． 42 cm 6.3 7． C 8.B 9.6 6 10.A 11．解： 由于一个周角为 360°， 以是∠ AOB＝ 360°× 15%＝ 54°， ∠ BOC＝ 360°× 25%＝ 90°， ∠ COD ＝ 360°× 30%＝ 108° . 以是∠ AOD＝ 360°－∠ AOB－∠ BOC－∠ COD＝ 360°－ 54°－ 90°－ 108°＝ 108° . 又由于∠ DOE ∶∠ AOE＝ 1∶ 2， 以是∠ DOE＝ 108°× 1＝36° ， ∠ AOE＝ 108°× 2＝ 72° . 3 3 6 OBC＝ π × 22× 25%＝π ， S 扇形 OCD ＝ π × 22× 30%＝ 设扇形地点圆得半径为 2，就 S 扇形 π . 5 12． 解： (1) 第一种支解方法把四边形、五边形、六边形分别分成了三个、四个、五个三角形． 第二种支解方法将四边形、五边形、六边形分别分成了四个、五个、六个三角形． (2) 第一种支解方法中 ，三角形得个数比多边形得边数少 1；第二种支解方法中 ，三角形得个数与多边形得边数相 等． 第 4 页，共 4 页