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小学书香校园管理规章制度 为了使我校的“书香校园”开展活动落到实处，取得实效，特制 定以下各项制度。 一、成立创建读书活动领导小组 组长：张付东 副组长：宋国稳常昊鹏 三、建立各项规章制度 1、图书室读书制度 (1) 早读课、午间活动以及各班专设读书课都是学生到图书室读 书时间，图书室工作人员要按时开放图书室，各班还要严格执行学 校统一安排的第二课堂活动课图书阅览的时间表。 (2) 图书室读书要保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书， 做文明的小读者。 (3) 工作人员要保持图书室的整洁，维护纪律，登记好借书情况 和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。 2、黑板板宣传制度 (3) 学校板报小组应对每一期板报进行评比并公布结果。 3、读书橱窗制度 4、早读晚阅制度 5、检查制度 各周的值周领导和老师对各班的书香校园活动的开展情况进行检 查、抽查，以真正做到有计划、有落实。 1、“书香之星”评比细则 (1) 有根据自己实际情况制定的读书计划，有专用读书笔记 ( 摘录、 感想或启发等 ); (4) 积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、背诵等 比赛活动。 (5) 学以致用，视野开阔，学习成绩优异，能在各项读书活动竞 赛中获的较好的成绩。 2、“书香班级”评选细则 (1) 有具体可行的班级读书计划与班级读书总结 ; 主题明显，切实 可行 ; 学生在学习生活中有明显转变，亲子阅读积极开展。 (3) 班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效，《班级图 书目录》、《班级借阅记录》齐全，并落实专人管理。 (4) 每人每学期阅读量能达到《课程标准》的要求。 (5) 能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性。 (6) 读书有成果，有各类活动资料。 (7) 珍惜图书，爱护图书，借阅图书无丢失。 3、“书香教师”评选细则 (1) 有教师个人的读书计划。 希望各位老师对照以上制度切实做好读书活动，为南乐县第二实 验小学的“书香校园”建设作出自己的努力。 一、阅览室读书制度 1、课间、下午放学后都是学生到图书室借书时间，图书室工作 人员要按时开放阅览室，各班还要严格执行学校统一安排的第二课 堂活动课图书阅览的时间表。 2、阅览室读书要保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书， 做文明的读者。 3、工作人员要保持图书室、阅览室的整洁，维护纪律，登记好 借书情况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工 作。 二、黑板报宣传制度 3、教导处、团委会应对每一期板报进行评比并公布结果。 三、读书橱窗制度 四、读书节制度 五、早读晚阅制度 1、每天 7 时正至 7 时 30 分为早读时间，语文、英语二科，各班 应做好安排，下班老师应积极做好早读辅导。 3、师生应培养良好的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤写读 书笔记。 六、“书香之星”评比细则 1、计划记录 (15 分) ：有根据自己实际情况制定的读书计划 (5 分); 有专用读书笔记 ( 摘录、感想或启发等 )(10 分) 。 2、兴趣习惯 (10 分) ：有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣， 能在班级或学校发挥“早读晚阅”的模范带头作用。 4、阅读活动 (15 人分 ) ：积极参加班级、学校及上级组织的各类 读书、征文、背诵等比赛活动。 5、阅读效果 (15 分) ：学以致用，视野开阔，学习成绩优异 (5 分); 竞赛获奖情况 (10 分) 。 六、“书香型教师”评比细则 学校每学期开展“书香型教师”评选活动，全校共评出 10 名 “书香型老师”，并给每人适当的奖励。评比项目及