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实 验 四 探 究 加 速 度 与 力 、 质 量 的 关 系
1.实验原理
(1)保持质量不变,探究加速度跟合外力的关系 .
(2)保持合外力不变,探究加速度与质量的关系 .
1
(3)作出 a -F 图象和 a - 图象,确定其关系 .
m
2.实验器材
小车、砝码、小盘、细绳、一端附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、低压交流电源、
导线两根、纸带、天平、米尺 .
3.实验步骤
(1)测量:用天平测量小盘和砝码的质量 m ′和小车的质量 m.
(2)安装: 按照如图 1 所示装置把实验器材安装好, 只是不把悬挂小盘的细绳系在小车上 ( 即不
给小车牵引力 ).
图 1
(3)平衡摩擦力:在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,使小车能匀速下滑 .
(4)操作:①小盘通过细绳绕过定滑轮系于小车上,先接通电源后放开小车,断开电源,取下
纸带编号码 .
②保持小车的质量 m 不变,改变小盘和砝码的质量 m′,重复步骤① .
③在每条纸带上选取一段比较理想的部分,测加速度 a.
④描点作图,作 a -F 的图象 .
1
⑤保持小盘和砝码的质量 m ′不变,改变小车质量 m,重复步骤①和③,作 a - 图象 .
m
1.注意事项
(1)平衡摩擦力:适当垫高木板的右端,使小车的重力沿斜面方向的分力正好平衡小车和纸带
受到的阻力 .在平衡摩擦力时, 不要把悬挂小盘的细绳系在小车上, 让小车拉着穿过打点计时
器的纸带匀速运动 .
(2)不重复平衡摩擦力 .
(3)实验条件: m? m ′.
(4)一先一后一按:改变拉力或小车质量后,每次开始时小车应尽量靠近打点计时器,并应先
接通电源,后释放小车,且应在小车到达滑轮前按住小车 .
2.误差分析
(1)实验原理不完善:本实验用小盘和砝码的总重力 m′g 代替小车的拉力,而实际上小车所
受的拉力要小于小盘和砝码的总重力 .
(2)摩擦力平衡不准确、质量测量不准确、计数点间距测量不准确、纸带和细绳不严格与木板
平行都会引起误差 .
3.数据处理
2
(1)利用 Δx =aT 及逐差法求 a .
(2) 以 a 为纵坐标, F 为横坐标,根据各组数据描点,如果这些点在一条过原点的直线上,说
明 a 与 F 成正比 .
1
(3) 以 a 为纵坐标, 为横坐标,描点、连线,如果该线为过原点的直线,就能判定 a 与 m 成
m
反比 .
命题点一 教材原型实验
例 1 某次探究加速度 a 跟物体所受合力 F 和质量 m 的关系实验 .
图 2
(1) 图 2 甲所示为实验装置图 .图乙为某次实验得到的一段纸带,计数点 A 、B、C 、D 、E 间的
时间间隔为 0.1 s.根据纸带可求出小车的加速度大小为 ______m/s2 (结果保留两位有效数字 )
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