北师大版初中生物七上第二单元.《细胞通过分裂而增殖》.pptx

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;思考:大象与小鼠的细胞比较谁的比较大呢?;科学家研究表明: 生物有机体内细胞种类繁多,虽然各种细胞的大小相差悬殊,形态各异,但是不论同类动植物的个体差异有多大,同一器官或组织的细胞大小是在一个恒定的范围之内。 例如,大象与小鼠的体型大小相差十分悬殊,但是构成大象与小鼠相应器官与组织的大小却无明显差异。生物体的大小主要取决于细胞的数量,而与细胞的大小无关,这就是“细胞体积守恒定律”。;资料二;细胞与外界进行物质交换;自主学习;分别计算出下图4个体积不同的立方体的有关数据,填写表格。;; 体积较大细胞与体积较小细胞比较,在生活中哪种细胞需要从外界环境获取更多的营养物质呢? 谁又会产生更多的废物要排出体外呢?; ★ 哪一盘凉拌菜更易入味? ;实验变量:细胞的大小;; (2)细胞大小与外界进行物质交换有什么关系? ;一、细胞为什么这么小吗?  ; 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 细胞核中的DNA不会随着细胞体积的增大而增加,如果细胞太大细胞核的负担就会过重。;1、定义:一个细胞分成两个相似的新细胞。 ; 请问1个细胞经过几次分裂变成8个新细胞?你能总结出细胞分裂的公式吗?;1、动物细胞分裂的过程:;核一分为二,遗传物质复制,平分到两个核中; 请比较动物细胞与植物细胞的细胞分裂的相同点和不同点。;;细胞核分裂的过程;看一看,想一想,细胞分裂对生物体有何意义?;促进生物体的正常生命活动 繁殖新个体 新个体由小长大 更新衰老、死亡细胞;相对表面积大;谢谢!

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