人教版小学数学三年级下册《年月日》教学设计.pdfVIP

《年月日》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学三年级上册第 46～49 页。 教学目标： 1、结合学生的生活经验，认识时间单位：年、月、日 , 并了解它 们之间的关系。 2 、经历观察、猜想、推理等探索过程，在解决问题的过程中， 能进行简单的、有条理的思考。同时，受到科普教育。 3、感受数学与日常生活的密切联系，提高数学素养。 教学重点： 认识时间单位年月日，掌握它们之间的相互关系