优课系列高中数学北师大版选修 .数系的扩充与复数的引入 4.pptVIP

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; ;1;探索:;探索:;复数的发展史:; 二、初步探索,概念形成 初步探索,概念形成;自学课本99-100页;二、初步探索,概念形成; 2. 复数的分类 ;三、概念深化,延伸拓展; ;例1:实数 m 取什么值时,复数 (1)实数(2)虚数(3)纯虚数(4)0.;变式1:实数 m 取什么值时,复数 (1)实数(2)虚数(3)纯虚数.;探究二:复数相等的条件 例2:已知 其中 为实数,求 的值. 解:由复数相等的充要条件,得 . 解这个方程组得 ;变式2:已知实数 满足 ,则点(x,y)的轨迹是( ) A.直线 B.圆心在原点的圆 C.圆心不在原点的圆 D.椭圆 ;四、当堂检测,巩固收获。 1.若复数z=2m2-3m-2+(m2-3m+2)i是纯虚数,则实数m的值为( ) A 1或2 B -1/2或2 C -1/2 D 2 2.复数i2+1的实部和虚部分别是( ) A 1和i B i或1 C 1和-1 D 0和0 3.若(1-2i)(a+i)是纯虚数,则a的值为( ) A 1 B 2 C 0 D -2 4.若z1= -3i,z2=2+bi,其中 , 则 ( ) A -1 B 5 C -6 D 6 ;0;五、归纳总结,提高认识;三、概念深化,延伸拓展;三、概念深化,延伸拓展;谢谢!

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