人教版五年级上册数学第二单元试题及答案.docxVIP

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人教版五年级上册数学第二单元试题及答案 一、填空题。 1.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为5,4。张红买了与李军同样一场的电影票,她的座位用数对表示为7,6,那么张红的座位是   排  号。 2.小刚在班上坐在第6列,第4行,用数对表示是 , ;小强的位置用数对表示是4,6,他坐在第  列,第  行。 3. 如图,A点的位置用数对表示为2,5。请你写出其他几个点的位置。 B ,  C ,  D ,  E , 二、选择题。把正确答案的序号填在括号里 如下图中,小海的位置可以用数对5,3来表示。根据这一信息,完成下面各题。 小红 小明 小军 小芹 小芳 小东 小林 小丽 小强 小海 小亮 小国 小青 小斌 小平 小花 小惠 小健 小波 小洋 1.小斌的位置用数对  来表示。 A.4,2 B.2,4 C.4,4 D.2,2 2.数对2,3表示的是  的位置。 A.小青 B.小林 C.小惠 D.小平 3.第3列,第3行所在的位置用数对表示为  。 A.3,1 B.1,3 C.3,3 D.0,3 三、操作题。 1.根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。 2. 1用数对表示各个字母所在的位置。 2画出将图形向右平移6格后的图形,并写出平移后图形的各个顶点的 位置。 四、解决问题。 1.下面是某超市的储物柜,你能用数对表示每个储物柜所在的位置吗? 2.星期六,小明来到动物园参观,下面是他的游览路线:3,0→2,3→3,8→6,7→8,5→5,4→3,0。请你按顺序说一说小明的行走路线。 3.下面是某校集合时,各个班级在礼堂里的位置图。 1说说各年级2班所在的位置,并用数对表示。 2表示某班位置的数对是x,5,可能是哪个班? 3表示某班位置的数对是5,y,可能是哪个班? 4.在中国象棋的棋盘上,马走“日”。如果马原来的位置在5,7,最少需要走几步可以到达6,1? 一、1. 6 7 2. 6,4  4 6 3. B6,7  C8,2 D1,1 E3,9 二、1. A 2. B 3. C 三、1.略 2. 1A2,5 B2,2 C3,3 D4,2 E4,5 F3,4 2画图略。平移后图形为ABCDEF,各点的位置:A8,5 B8,2 C9,3 D10,2 E10,5 F9,4 四、1.提示:用每个柜子所在的行列数编号。 2.大门→熊猫馆→猴馆→老虎馆→狮子馆→大象馆→大门 3.1一2班:3,1 二2班:5,1 三2班:2,2 四2班:2,3 五2班:2,4 六2班:2,5 2六年级中的某个班。 3可能是二2班、三4班、四5班、五5班、六5班中的某个班。 4.3步。提示:方法有多种,例如先走到6,5,再走到5,3,最后走到6,1。 五年级数学第二单元试题及答案的人 1.冀教版二年级数学第三单元测试卷及答案 2.冀教版五年级数学试卷 3.小学五年级数学第三单元测试卷 4.冀教版三年级数学期末试卷答案 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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