学校教学质量提升工作目标量表.docxVIP

学校教学质量提升工作目标量表 学校教学质量提升工作目标量表 落实部门：教务处 责任人： 总 目 标 学校的中心工作是教学，在教学中实施质量目标管理，是促进教育教学质量提高的有效手段。聚力提高教学质量，让质量诠释学校的内涵发展，结合学校实际，进一步落实学校多元化的课程管理。认真实施“轻负担、高质量”的有效教学模式，逐步转变课堂教学的新模式，尊重学生的个体差异，不断完善《 第一小学的教学常规管理制度》，建立科学有效的学生学业质量评价体系，全面提升教育教学质量。 学年 分学年度目标 具体工作措施 检测点（达成标志） 2020 认真贯彻和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。认真实施“轻负担、高质量”的有效教学模式，加强对学生学习方法的指导和对学优生的培养。继续实施教学常规评价方案，不断提升教学质量。 1、组织行政每月一次对教师进行随堂听课。 2、组织备课组进行一学期不少于三次的集体备课活动，收集精品教案和课件。 3、定期召开教学工作会议。 4、学校对教学质量的监控，定期召开教学质量分析会议。 5、注重学生个性的培养，开展每学年一次的学科节活动。 6、修改完善教学常规评价制度。 7、加强教育共同体联系，在课堂教学、期中、期末检测和资料等方面加强合作，资源共享。 8、组织学生参观平阳县综合实践基地。