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《几个圆圈》教案
设计意图
康定斯基的名画《几个圆圈》完全脱离了自然形态,通过
新的、光边的、有规律的圆形,以及色彩、空间和运动来传
达美术大师的饱满和愉悦情感。画面上红、黄、蓝、紫的圆
形,或间隔、或靠近、或交叉、或重叠在一起,生动、形象
地诠释了“自由无拘、轻松愉悦”的艺术风格。本次教学活
动中,教师通过“整体欣赏、局部欣赏、对比欣赏”这几种
美术欣赏形式,帮助小班幼儿感知并感受到了“圆形组合”
的色彩美、布局美和情趣美。在
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