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*;课程目标设置;*;*;主题探究导学;;*;*;*;;*;*;*;典型例题精析;*;*;*;*;*;*;【例2】求函数f(x)=x2在x0到x0+Δx之间的平均变化率;并结合图象探讨当Δx取定值后,随x0取值不同,该平均变化率是否相同?
思路点拨:解答本题可先根据定义求平均变化率,再结合图像探索和观察平均变化率的变化情况.;*;【练一练】1.函数f(x)=x2在下列区间上的平均变化率最大的
是( )
(A)[1,1.1] (B)[1,2]
(C)[1,3] (D)[1,1.001];2.一质点作直线运动,其位移s与时间t的关系为s=t2+1,该质点在[2,2+Δt](Δt0)上的平均速度不大于5,则Δt??取值范围为__________.;思路点拨:解答本题可先根据要求的问题选好使用的函数解析式,再根据求平均变化率和瞬时变化率的方法求解平均速度和瞬时速度.;*;*;*;*;*;2.从时刻t=0开始的t s内,通过某导体的电量(单位:库仑)可由公式q=2t2+3t表示,则在第5 s 时的电流强度为( )
(A)27 (B)20 (C)25 (D)23
;3.以初速度为v0(v00)(单位:米/秒)作竖直上抛运动的物体,
t秒时的高度(单位:米)为s(t)=v0t- gt2,则物体在时刻t0时
的瞬时速度为__________.
;*;知能巩固提高;一、选择题(每题5分,共15分)
1.已知函数f(x)=3x2+4的图象上一点(1,7)及附近一点(1+Δx,7+Δy),则 =( )
(A)6 (B)6x
(C)6+3Δx (D)6+3(Δx)2
;2.质点运动的规律为s=t2+3,则在时间(3,3+Δt)中,相应的平均速度等于( )
(A)6+Δt (B)6+Δt+
(C)3+Δt (D)9+Δt
;3. 一个物体的运动方程为S=1-t+t2其中S的单位是米,t的单位是秒,那么物体在3秒末的瞬时速度是( )
(A)7米/秒 (B)6米/秒
(C)5米/秒 (D)8米/秒
;二、填空题(每题5分,共10分)
4.函数y=f(x)=x2+1在x=1附近的自变量的改变量为Δx,则函数改变量Δy=_______.
【解析】Δy=f(1+Δx)-f(1)=(1+Δx)2+1-2=2Δx+(Δx)2
答案:2Δx+(Δx)2;5.某日上午8时,甲车自A处以30 km/h的速度向正东方向驶往B处,乙车自B处以40 km/h的速度向正西方向驶往A处,已知A、B两地相距80 km.则到当日上午8时30分,这30分钟内,甲、乙两车的距离对时间的平均变化率为____________.
;【解析】30分钟后甲乙两车相距
80-(30+40)×0.5=45(km).
∴甲乙两车的距离对时间的平均变化率为 =-70 km/h.
答案:-70 km/h;三、解答题(6题12分,7题13分,共25分)
6.一做直线运动的物体,其位移s与时间t的关系是s=3t-t2.
(1)求此物体的初速度;
(2)求此物体在t=2时的瞬时速度;
(3)求t=0到t=2之间的平均速度.
;【解析】;∴(1)此物体的初速度为3.
(2)此物体在t=2时的瞬时速度为-1.
(3)t=0到t=2之间的平均速度为1.;*;*;7.质点M按规律s=at2+1运动,若质点M在t=2时的瞬时速度为8,求常数a的值.
【解题提示】解答本题的关键是对瞬时速度意义的理解和把握.;【解析】;*;1.(5分)已知曲线y=2x2+1在点M处的瞬时变化率为-4,则M点的坐标为( )
(A)(1,3) (B)(-4,33)
(C)(-1,3) (D)不确定
;【解析】;2.(5分)物体运动曲线s=3t-t2,则物体的初速度为_____.
;3.(5分)汽车行驶的路程s和时间t之间
的函数图象如图,在时间段[t0,t1],
[t1,t2],[t2,t3]上的平均速度分
别为v1,v2,v3,则三者的大小关系为________.
【解题提示】解答本题可参照函数图象,更直观地认识平均速度的变化及它们之间的大小关系.;【解析】;*;4.(15分)国家环保总局在规定的排污达标的日期前,对甲、乙两家企业进行检查,其连续检测结果如图所示,试问哪个企业治污效果好(其中W表示治污量)?为什么?
;由题意知W1(t0)=W2(t0),
W
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