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- 2021-06-17 发布于广东
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TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
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校长如何抓班子带队伍
关于“校长如何抓班子带队伍”的几点思考
宋斌
一、校长要成为学校学习文化的引领者
学校作为专业性的学习机构,学校中的每一个成员,都应具有学习新思想、新理念的能力,校长则更应成为学习的模范,校长首先必须是一个学习者,应有自己独到的、先进的教育理念,能够以此形成班子成员共同的教育信念、形成教师共同的发展愿景。
二、正确定位校长的角色,做学校的领跑人
校长首先是学校办学思想、办学理念的引导者。要做学校的领跑人,比别人跑的快,跑的远。其次校长要有学习能力。要爱学习、善学习、要引领大家学习。再次校长要懂业务、要善管理。最后校长应该用自己的人格魅力影响班子凝聚学校。用我的作风带动我们班子作风,要用我们班子作风带动我们教师的师风,从而形成良好的教风、学风、校风要求我们教师做到的,我们班子首先做到,而且要比教师做得更好
三、要有事业心,这决定了校长的境界。事业是无止境的,他的职业作为事业来做,他的追求,他的理想,他的境界就完全不一样了,他
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