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;1.了解什么是消息;
2.掌握消息的要素和结构;
3.运用相关知识和方法进行消息写作。;情景导入;知识讲解;消息的特征;消息的六要素;1949年4月20日夜起至4月22日22时 ;中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸;标题;《人民解放军百万大军横渡长江》;; 消息的标题要求能够概括、揭示消息的主要事实。;(二)导语;(三)主体;《人民解放军百万大军横渡长江》的主体;(四)背景;(五)结语;写作前准备:;2.主体部分要对活动的具体情况展开介绍,还可交代一些必要的背景。
3.结语部分,可以对本次活动进行总结,提出希望、建议等 。; 八年级八班举行“好消息奖”评选活动①?
本报讯???6月20日,雨虹中学八年级八班在教室里开展了“好消息奖”评选活动,本次活动由语文老师主持,全班同学参加。②?
③活动前两天,师生共同商讨拟定了恰当的评选标准,并予以公示。标准有:六要素要清晰;结构要完整;时效性要强;选题角度要新颖;评论要求观点鲜明、有新意、深刻、精辟……同学们结合评选标准,有目的地从近期报刊、网络上 ;搜集最感兴趣的一则消息,然后带到班上交换阅读,大家一起评议。?
活动在下午举行,用时两节课。同学们搜集的消息内容丰富多彩,包括娱乐、体育、健康、教育、旅游、房产等,大多包含“正能量”,催人向上。评选活动采用分组打分、综合评议的方式进行,评选过程公开、公正。评选活动开始后,教室内先是静极了,只有哗哗的翻动书页的声音,那是同学们在全神贯注地阅读。继而人声鼎沸,那是同学们在热烈地讨论。只见文静的同学一边倾听,一边沉思,并不时点头;急躁的同学;早已面红耳赤,用手指着纸稿上的消息,大声争辩着。现场热情澎湃,同学积极参与。④?
活动最后,评委当场评出了小组一、二等奖和个人一、二、三等奖。其中一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。班级拿出一部分??费购买纪念品奖励给获奖的同学,这激发了同学们读新闻、关心时事的热情。⑤? ; 通过此次评选大赛,同学们享受了一次阅读的盛会,感受到了消息的魅力。阅读消息、了解时事、感受汉语的魅力,已经在同学们的心中生根发芽。⑥;消息的特征
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