2020-2021学年高中历史 专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平 一 战后初期的世界政治形势教学教案 人民版选修3.docVIP

2020-2021学年高中历史 专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平 一 战后初期的世界政治形势教学教案 人民版选修3 专题四一战后初期的世界政治形势教学设计思路：采用教师点拨，学生自主学习，分组讨论、辩论、合作探究相结合的方式。制作Powerpoint课件辅助教学，引导学生阅读课本回答，让学生分好小组讨论学生阅读课本找出答案并发表自己的看法??培养学生提炼材料和概括历史史实、用辩证法分析历史问题的能力。1.学习任务分析教学重点：雅尔塔体系的确立；两极格局的形成。??教学难点：冷战政策的表现和影响。本节课重点讲述二战后新的国际关系和国际格局形成以及美苏在新的格局形成中的地位、关系和作用；本节在学习世界现代史中第二次世界大战前后的历史中起到一个承上启下的作用。学生通过学习本节内容可以了解二战以后两极格局的形成原因，以加深对当今世界格局的理解。2.学习者分析学生历史学习基础较差，在教课过程中，要注重学生在基础知识方面的掌握，适当增强学生归纳历史事物的能力，培养学生比较历史问题的能力。3.教学目标内容标准：了解美苏冷战局面形成的主要过程、认识冷战局面形成的原因和特点。知识与能力：了解“冷战”的概念及背景，理解美苏两极对峙格局的形成。通过分析“冷战”政策在政治、经济和军事方面的表现，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展。过程与方法：通过两极格局形成的背景、两极格局的建立等史实的分析培养学生用辩证唯物主义观点全面评价历史问题的能力；培养透过现象看本质的能力。情感、态度与价值观：通过对第二次世界大战后世界各国形势的了解与分析，知道战争给全世界人民带来的深重灾难和无尽的痛苦，理解世界和平的来之不易；知道雅尔塔体制的主要内容，理解雅尔塔体制对第二次世界大战后世界格局发展的影响。4.教学过程战争改变了一切，战后初期国际力量对比发生重大变化：西欧各国普遍衰落，美国成为资本主义世界头号经济和军事强国，苏联空前强大，成为唯一能够和美国抗衡的政治军事强国。具体说一下世界主要力量的变化情况。一、西欧各国的衰落：1、表现：（1）德国被彻底摧毁。表现：沦为战败国，国土被盟军占领；大量资产被没收，许多工厂被拆除以抵赔款；殖民地被剥夺殆尽，国外市场和海外投资也全部丧失。（2）、法国一蹶不振。表现：经济萎缩、劳动力短缺和财政收支恶化困扰着战后初期的法国；农业歉收、通货膨胀和印度支那战争进一步加剧了法国的经济困难和社会矛盾；第二次世界大战期间，维希政府的投降行径，则极大地损害了法国的国际形象和威望，丧失了其作为一流大国的号召力；对海外殖民地控制能力减弱，被破放弃了一些殖民地的宗主权。（3）英国成了小“伙伴”。表现：从战前的债权国变成的负债累累的债务国；出卖了苦干个海外军事基地和海外投资，丧失了在大西洋和太平洋上的一些战略要点；海外投资缩减，出口贸易下降，黄金储备几乎耗尽。2、西欧各国衰落的影响：（1）各国经济萧条，国力衰弱，无力继续充当资本主义世界的主角。（2）控制世界、决定世界事务的中心发生转移，美国成为新格局的主导者。二、美苏的强盛：1、美国成为资本主义世界头号强国。（1）表现：军事上:世界最强大的海军，垄断了核武器。经济上：工业实力最雄厚和最丰富的黄金储备。确立了以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的国际贸易体系。政治上:一度操纵联合国，将其作为推行全球扩张的工具。?（2）原因：美国本土远离战场，生产能力没有受到破坏，人力、物力也损失相对较少；美国向盟国提供大量的军事物资，剌激了本国的工业生产；美国在战争期间使黄金大量流入自己的国家；美国在战争期间加大科学研究，使其具有技术优势。2、苏联空前强大，成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国。（1）军事上：军队数量与美国国平分秋色。有强大的军事工业，在世界各地广泛驻军。（2）政治上：威望空前提高。帮助东欧和亚洲建立起一系列的人民民主政权，使社会主义制度越出了一国的范围。（3）战争使苏联扩大了领土面积。经济持续稳定地增长。三、雅尔塔体制1、含义：战后世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立新的国际关系格局。2、建立的背景：①欧洲在战争中受到严重削弱：德国沦为战败国；法国元气大伤；英国实力消耗极大。②美国的军事实力空前膨胀，成为资本主义世界头号强国。③苏联壮大了自己的政治军事力量，成为世界上惟一能够与美国抗衡的国家。④二战后初期，新独立的发展中国家还没有形成抗衡美苏的力量。3、内容：（1）成立联合国,作为协调国际争端,维持战后世界和平的机构。（2）铲除日本、德国军国主义和纳粹主义，惩办战犯。（3）重新划分欧亚政治地图；分区占领德国，美国独占日本本土。（4）对战败国的殖民地以及国联的委任统治地实行托