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大班健康教案学会刷牙 【篇一：幼儿园大班保护牙齿教案】 幼儿园大班健康活动设计： 保护牙齿 第一幼儿园 活动目标 : ．认识牙齿的作用；了解影响牙齿健康的常见现象。 ．学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。 活 动重难点： 重点：认识牙齿的作用；了解爱护牙齿的重要性。 难点：学会正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯。 教学准备： ．课前知识储备：幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。 ．教学具准备：牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件；牙膏 （一组一筒），牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿人数相等。 教学过程： 一、激趣导入，了解牙齿作用 谈话引题：孩子们，你们喜欢猜谜语吗？ 今天老师给大家带来了 一个谜语，看看谁的小脑瓜最聪明，能很快找到正确答案。 TOC \o 1-5 \h \z 出示谜面： “兄弟生来白又白 ,整整齐齐排两排 .切菜磨米快又快 ,人 人吃饭离不开。答案是什么？谁能猜一猜？ ” 揭题 .小朋友们真聪明，答案就是牙齿，你们真棒，快给自己鼓鼓 掌！这节课，我们就一起来了解一下牙齿。（出示课件） 在学习之前我还要给你们介绍一位新朋友，快来看看是谁？师戴 - 1 师幼小结：牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴，它的作用可真大！ 二、观察牙齿，发现认识问题 师：孩子们，你们想不想看看自己的牙齿？（幼：想！）那就赶 快拿出小镜子，仔细照一照，看看自己的牙齿长