2020-2021学年新教材高中历史 第三单元 走向整体的世界 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变（1）教学教案 新部编版必修《中外历史纲要（下）》.docVIP

2020-2021学年新教材高中历史 第三单元 走向整体的世界 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变（1）教学教案 新部编版必修《中外历史纲要（下）》 第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变根据材料并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势．趋势：数量不断增加；范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；被强迫进行的移民基本停止。第三幕.物种交换：看世界——你我共此时明朝后期，番薯等美洲粮食作物传入中国后逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”，大大缓解了“民食问题”，人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，清代以来，人口压力不断增加，原本人烟稀少的广大山区，因为“老林初开，包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性，番薯等栽种遍野，“生齿日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。”——摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果单一的传播？双向的共享？思考：物种交换给中国社会带来哪些影响？旧大陆的病菌起到了至关重要的作用。1520年，西班牙人入侵阿兹台克人的领土时，将天花、麻疹、斑疹、伤寒和流感带到了美洲，而原住民从未遇到过这些疾病，因而不具有任何免疫力，对美洲的征服变成一场病魔大屠杀，阿兹台克人则认为这是神明将他们抛弃，站到了征服者一边，因此几乎未做任何抵抗就不战而败，任由征服者占领了自己的土地。——据《枪炮、病菌与钢铁》整理历史的进步？人类的灾难？据材料请思考：病菌大规模传播的主要原因是什么？疫病流行给人类社会带来了怎样的影响？据以上所学内容请你谈一谈：物种交换对人类社会的影响第四幕：商品流通：述罪恶——三角贸易聊惆怅——白银帝国据史实估算统计，葡萄牙流入中国的白银有4276万两，西班牙流入中国的白银有8775万两，日本流入中国的白银有两亿两。?合计流入3亿3千多万两。这些流入中国的白银进一步促进了中国东南沿海地区经济的发展，同时逐渐形成了一个围绕白银输入中国的贸易网络。???但是中国并没有将这些白银转化成为原始的资本积累，也没有能走上资本主义发展道路，这是今天我们深表遗憾的所在。?在这一全球贸易联系的过程中，葡萄牙和西班牙穿越大西洋、印度洋和太平洋的贸易活动，使得大西洋贸易、印度洋贸易、以及太平洋贸易都得以繁荣发展。与此同时，作为原来商路中心和贸易中心的地中海沿岸开始让位于大西洋沿岸，这也是新航路开辟后大西洋沿岸新兴大国崛起的主要地理空间因素所在。论缘由——西欧崛起一切的源头都从新航路开始，新航路开辟后的人类历史几乎都与之息息相关并据此徐徐展开。升华：拓展阅读资料在三个世纪里，西班牙从拉丁美洲掠取了255万公斤的黄金和1亿公斤的白银，葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。外国征服者出现的时候，美洲印第安人总共不少于7000万，也许还要多，一个半世纪以后就减少到总共只有350万。西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著皈依基督教，并接受西班牙国王的统治，拒不服从者，立刻被屠杀。安的列斯岛原有300万印第安人，1514年减至1.4万人，最后只剩下200人。1703年英国议会决定，每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40镑；1720年，每张头盖皮的赏金提高到100镑；1744年马萨诸塞湾的一个部落被宣布为叛匪以后，规定了这样的赏格：每剥一个12岁以上男子的头盖皮得新币100镑……每剥一个妇女或儿童的头盖皮得50镑!在哥伦布到来后的一两个世纪中，印第安人口减少了95%，主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有免疫力，也没有遗传抵抗力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。紧随其后的还有白喉、疟疾、流行性腮腺炎、百日咳、瘟疫、肺结核和黄热病。美国学者杜波伊斯估计：16-18世纪欧洲奴隶贩子向美洲大陆贩运的黑奴共计1500万人。他认为，每运一个黑人到美洲，至少有5个人死于猎奴战争和贩运途中，加上贩运到其他地区的黑人，总计使非洲损失了一亿精壮人口，相当于1800年时非洲人口的总和，非洲的社会经济发展受到严重破坏。有人说：14-18世纪既是“发现世界”的时代，也是“人性迷失”的时代。你是否同意这一观点？依据是什么？