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有理数基本概念(通用版)
试卷简介:主要考查学生对有理数及其分类、数轴、相反数、绝对值、有理数运算法则等基本概念的理解和掌握情况,是测试基本概念的记忆和要素的拆解,做题的方法是与概念进行比对.
一、单选题(共16道,每道6分)
1.下列说法不正确的是( )
A.-3.14既是负数、分数,也是有理数 B.0是正数与负数的分界
C.正有理数和负有理数统称为有理数 D.正分数、负分数统称为分数
2.下列说法:①有理数不是正数就是负数;②温度0℃代表没有温度;③零是最小的数;④零是整数,也是正数.其中正确的有( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
3.下列说法中:①是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;
④正整数、负整数都是有理数;⑤0是最小的整数.其中正确的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
4.下列说法正确的是( )
A.两个有理数比较大小,绝对值大的反而小 B.一个数的平方都是正数
C.一个有理数不是整数就是分数 D.0.5不是分数
5.下列说法正确的是( )
A.数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的射线
B.数轴上离原点越远的点所对应的有理数越大
C.原点在数轴的正中间
D.任意一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示
6.下列语句中错误的是( )
A.数轴上原点位置的确定是任意的 B.数轴的长度是有限的
C.数轴上单位长度可以随意确定 D.数轴上正方向一般为向右方向
7.下列说法错误的是( )
A.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示
B.数轴上的原点表示零
C.在数轴上表示-3的点与表示+1的点之间的距离是2
D.在以向右为正方向的数轴上,表示的点在原点左边个单位处
8.下列说法正确的是( )
A.5.2是正分数
B.数轴上,离原点近的点所对应的有理数的绝对值较大
C.数轴上两个点表示的数,左边的总比右边的大
D.正数的绝对值是正数
9.下列说法错误的是( )
A.任何有理数都有倒数 B.互为倒数的两数的积等于1
C.互为倒数的两数符号相同 D.和互为倒数
10.下列结论中,正确的是( )
A.有理数减法中,被减数不一定比减数大 B.减去一个数等于加上这个数
C.零减去一个数仍得这个数 D.互为相反数的两个数相减得0
11.关于相反数的叙述错误的是( )
A.两数之和为0,则这两个数互为相反数
B.若两个数所对应的点到原点的距离相等,且位于原点的两侧,则这两个数互为相反数
C.符号不同的两个数互为相反数
D.零的相反数是零
12.下列说法正确的是( )
A.异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号
B.两数相乘,如果积为负数,那么这两个因数异号
C.同号两数相乘,符号不变
D.两数相乘,如果积为正数,那么这两个因数都是正数
13.两个有理数互为相反数,则他们的积为( )
A.符号必为正 B.符号必为负
C.非正数 D.非负数
14.下列说法:①0乘任何数都得0;②一个数同1相乘,仍得原数;
③1乘任何有理数都等于这个数的相反数;④互为相反数的两个数相乘,积是1;
⑤互为相反数的两个数的绝对值相等.其中正确的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
15.表示( )
A.5个-3的积的相反数 B.5个3的积
C.5个-3的和的相反数 D.5与-3的积的相反数
16.对于与,下列说法正确的是( )
A.它们的意义相同,结果不等 B.它们的意义相同,结果相等
C.它们的意义不同,结果相等 D.它们的意义不同,结果不等
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