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- 2021-06-16 发布于江苏
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15.3 分式方程;;导入新课;讲授新课; 判一判 下列方程中,哪些是分式方程?哪些是整式方程?;你能试着解这个分式方程吗?;方程各分母最简公分母是:(30+x)(30-x); 解分式方程的基本思路:是将分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母” 即方程两边同乘最简公分母.这也是解分式方程的一般方法.;下面我们再讨论一个分式方程:; 检验:将x=5代入原方程中,分母x-5和x2-25的值都为0,相应的分式无意义.因此x=5虽是整式方程x+5=10的解,但不是原分式方程 的解,实际上,这个分式方程无解.;想一想:
上面两个分式方程中,为什么
去分母后所得整式方程的解就是原分式方程的解,
而 去分母后所得整式方程的解却不是原分式方程的解呢? ;真相揭秘: 分式两边同乘了不为0的式子,所得整式方程的解与分式方程的解相同.;真相揭秘:分式两边同乘了等于0的式子,所得整式方程的解使分母为0,这个整式方程的解就不是原分式方程的解.; 解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程的分母为0,所以分式方程的解必须检验.;1.在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程.
2.解这个整式方程.
3.把整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解,否则须舍去。
4.写出原方程的
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