人教版八级物理（武汉地区）上册作业：第二章.小专题三　声音三特性的辨别 .pptxVIP

第二章　声现象小专题三　声音三特性的辨别1．区别声音特性的依据：(1)音调：可区分声音的高低(声音尖锐程度)，由振动频率决定。物体振动的频率由物体的长短、粗细、厚薄、松紧、大小等因素决定。在相同情况下物体越短、越细、越紧、越轻时，振动得越快，频率越高，音调也越高。(2)响度：可区分声音的大小，可由发声时“用力大小”决定。增大响度的方法是增大发声体的振幅、减小声音的分散，如喊话时将手做成喇叭状、医生用的听诊器等。(3)音色：可区分不同物体或人发出的声音。不同物体由于材料、结构及发声方式等不同，发出的声音会有不同的特色，也就是其音色是不同的。2．判断音调高低的方法：(1)一般情况下，女性和小孩声音的音调比成年男性的高。(2)弦乐器是通过改变弦的粗细、长短、松紧来改变音调。弦越短、越细、越紧，音调越高；反之，音调越低。(3)管乐器是靠改变空气柱的长度来改变音调。空气柱越长，音调越低； 空气柱越短，音调越高。类型一　音调、响度和音色的俗语辨析1．(2017·南充)诗词“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的________；汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递________。2．下列与声音有关的语句中所表达的物理含义是：A．今天“锣鼓喧天，震耳欲聋”，说明锣鼓声的________大。B．宋祖英的歌声“悦耳动听”，说明宋祖英的歌声的________好。C．小女孩讲话“脆如银铃”，