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- 2021-06-16 发布于江苏
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15.2.2 分式的加减;;导入新课;讲授新课;解:;分式的混合运算顺序;例1 计算: ;解:原式;做一做;解:原式;用两种方法计算:;解:(利用乘法分配律)
原式;例3:计算;解:原式;例4:先化简,再求值: 再从-4<x<4
的范围内选取一个合适的整数x代入求值.
;方法总结:把分式化成最简分式是解题的关键,通分、因式分解和约分是基本环节,注意选数时,要求分母不能为0.;先化简 ,再求值: ,其中 .;例5. 繁分式的化简:;解法2:;例6.若 ,求A、B的值.;分式的混合运算
(1)进行混合运算时,要注意运算顺序,在没有括号的情况下,按从左往右的方向,先算乘方,再算乘除,后算加减;
(2)分式的混合运算,一般按常规运算顺序,但有时应先根据题目的特点,运用乘法的运算律进行灵活运算. ;当堂练习;4. 先化简: ,当b=3时,再从-2a2
的范围内选取一个合适的整数a代入求值.;课堂小结
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