初中七年级平行线与三角形内角和过程训练（综合二）（北师版）考试卷.docVIP

学生做题前请先回答以下问题 问题1：由平行证明角的关系，你可以想到什么？ 问题2：要证两条直线平行，怎么想？ 问题3：要求一个角的度数，我们可以怎么考虑？ 问题4：已知：如图，AC，EF相交于点O，∠E=∠F，∠1=∠2． 求证：AB∥DG． （要求：请你首先读题标注，然后走通思路，最后再设计方案，书写过程） 平行线与三角形内角和过程训练（综合二）（北师版） 一、单选题(共6道，每道16分) 1.如图，在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，E是AC边上一点，BE与AD交于点F． 若∠ABC=45°，∠BAC=75°，∠BFD=60°，则∠BEC的度数为( ) 解：如图， ∵AD⊥BC（已知） ∴∠FDB=90°（垂直的定义） ∵∠BFD=60°（已知） ∴∠1=90°-∠BFD =90°-60° =30°（____________________） 在△ABC中，∠ABC=45°，∠BAC=75° ∴∠C=180°-∠ABC-∠BAC =180°-45°-75° =60°（____________________） 在△BEC中，∠1=30°，∠C=60° ∴∠BEC=180°-∠1-∠C =180°-30°-60° =90°（三角形的内角和等于180°） ①等式的性质；②垂直的定义；③三角形的内角和等于180°；④直角三角形两锐角互余． 以上空缺处依次所填正确的是( ) A.①③ B.②③ C.④② D.④③ 2.如图，AB∥CD，∠BAE=40°，∠DCE=50°，求∠E的度数． 解：如图， ∵AB∥CD（已知） ∴∠BAC+______=180°（_____________________） 即∠BAE+∠1+∠2+∠DCE=180° ∵∠BAE=40°，∠DCE=50°（已知） ∴∠1+∠2=180°-∠BAE-∠DCE =180°-40°-50° =90°（等式的性质） 在△ACE中，________________ ∴∠E=180°-（∠1+∠2） =180°-90° =90°（_____________________） ①∠C；②∠ACD；③两直线平行，同旁内角互补；④同旁内角互补，两直线平行； ⑤∠1+∠2=90°；⑥∠1=50°，∠2=40°；⑦平角的定义；⑧三角形的内角和等于180°． 以上空缺处依次所填正确的是( ) A.②③⑤⑧ B.①③⑥⑧ C.①④⑤⑦ D.②③⑥⑧ 3.已知：如图，BF∥DG，AD∥EF，∠ACF=70°，∠G=30°． 求∠EFG的度数． 证明：如图， ∵BF∥DG（已知） ∴∠ACF=______（两直线平行，同位角相等） ∵AD∥EF（已知） ∴∠D=______（两直线平行，同位角相等） ∴∠ACF=∠1（等量代换） ∵∠ACF=70°（已知） ∴∠1=70°（等量代换） 在△FEG中，∠1=70°，∠G=30° ∴∠EFG=180°-∠1-∠G =180°-70°-30° =80°（____________________） ①∠CFE；②∠D；③∠1；④∠ACF；⑤平角的定义；⑥三角形的内角和等于180°． 以上空缺处依次所填正确的是( ) A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ 4.已知：如图，∠ABC=∠ADC，BE平分∠ABC，DF平分∠ADC，∠1=∠2． 求证：AD∥BC． 证明：如图， ∵BE平分∠ABC（已知） ∴∠3=∠ABC（角平分线的定义） ∵DF平分∠ADC（已知） ∴∠1=∠ADC（_____________________） ∵∠ABC=∠ADC（已知） ∴_________（等式的性质） ∵∠1=∠2（已知） ∴∠2=∠3（等量代换） ∴AD∥BC（_____________________） ①已知；②角平分线的定义；③∠1=∠3；④∠2=∠3； ⑤内错角相等，两直线平行；⑥两直线平行，内错角相等． 以上空缺处依次所填正确的是( ) A.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥ 5.已知：如图，在△ABC中，D为BC边上一点，DF⊥AB，垂足为F，DE∥AC，∠A=∠B． 求证：∠1=∠2． 证明：如图， ∵DE∥AC（已知） ∴∠A＝_____（两直线平行，同位角相等） ∵∠A=∠B（已知） ∴∠B=∠3（等量代换） ∵DF⊥AB（已知） ∴∠DFE=∠DFB=90°（垂直的定义） ∴∠3+∠1=90°，∠B+∠2=90°（____________________） ∴∠1=∠2（____________________） ①∠1；②∠3；③垂直的性质；④直角三角形两锐角互余； ⑤等角的补角相等；⑥等角的余角相等． 以