c++程序设计实验7实验报告标准答案.pdfVIP

. 广东金融学院实验报告 课程名称 ：C++ 程序设计 实验编号 实验 7 类和对象练习：学生成绩统计 系 别 计科系 及实验名称 姓 名 学 号 班 级 实验地点 实验日期 实验时数 指导教师 曲政 同组其他成员 无 成 绩 一、 实验目的及要求 1. 通过将实验 2 程序中的学生数据从“结构体数据项”向“公有数据成员”→“私有数据成员”过 渡，以纵向的观点、对比的方法，进一步了解类定义和数据封装的全过程； 2. 通过将总评成绩计算函数从类外的全局函数移到类内成为成员函数，了解“函数”在面向过程和 面向对象程序中角色的转换，从而进一步体会面向对象方法的内涵。 3. 通过在主函数中分别使用结构体、公有数据成员的类和私有数据成员的类，进一步掌握对象的创 建方法和数据封装前后类成员的访问方法。 二、 实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等） 硬件设备：联网的个人计算机 操作系统： Windows 2000 编译系统： Visual C++ 6.0 1 / 5 . 三、 实验内容及步骤（包含简要的实验步骤流程） 1. 从结构体到类 ⑴ 将实验 2 程序中的关键字 struct 改为 class，按照习惯，将结构体名 STUDENT 改为类名 Student， 紧跟着 block 左花括弧加修饰符 public: ，其它不改，重新编译、运行。 ⑵ 将函数 CalcMark 改为无形参、无返值的 void 函数，从类外移到类内。先将其定义在类定义中作 为内联函数，再将其声明在类定义中、定义在类定义外作为外联函数。 ⑶ 在主函数中声明 Student 类的一个对象，按照结构体相同的方法为其公有数据成员赋值后，通过 该对象调用其成员函数 CalcMark ，来实现总评成绩的计算。 按照⑵、⑶修改后重新编译、运行。 2. 从数据开放到数据封装 设计并实现一个类 Student ，它具有如下私有数据成员 string m_ID; // 存放学号 string m_name; // 存放学生姓名 float m_exercise; // 存放平时作业成绩 float m_report; // 存放实验报告成绩 float m_midterm; // 存放期中考试成绩 float m_terminal; // 存放期末考试成绩 float m_mark; // 存放学期总评成绩 和一系列公有成员函数（见实验课件）。在主函数中使用这个类，按照实验课件中所描述的算法，完成 与实验 2 相同的工作。 2 / 5 . 四、 实验结果（包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等，可附页） #include string using namespace std; class Student { private: string m_ID; string m_name; float m_exercise; f