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高考英语作文怎么改 A.第五档很好：21-25分1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。 B.第四档好：16-20分1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。 C.第三档适当：11-15分1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。 D.第二档较差：6-10分1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。 E.第一档差：1-5分1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。 F.不得分：0分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 从上面可以看出英语作文高分的关键因素及高分秘诀： 三点关键定档因素不跑题是前提 词汇多样性 语法复杂性 文章连贯性 书面表达的五项秘诀： 审题，遣词，造句，润色，谋篇 既然知道了这些关键因素和高分秘诀，我们要如何从这些方面入手呢? 审题的概念 拿到试卷后，首先浏览书面表达的题目，研究题目要求。正确的审题内容包括A、审标题B、审体裁C、审要点。审标题：看文章是否要求有题目title或者主题topic能够确保你不跑题;审体裁：确能够定文章的文体，为你写作提供方向。审要点：如果英语作文中，有要求要点的，一般打分时是踩点给分的，准确把握住要点，是高分的一个诀窍。 如何审要点?要做到以下两个方面： 总结归纳要点：不是所有内容都要写出来，而是抓住其中的关键要点、衔接要点! 理顺要点：将提炼的要点按逻辑关系如时间关系、因果关系、转折关系等重新安排，这样整篇文章看起来就整体有序，流畅自然，更加容易打动评分老师，从而作文分数提升一档。 构思文章提纲：根据题目的要点，安排好段落和主次关系。要形成良好的分段意识，写作分段是必须要进行的2至4段为佳，这样显得文章不会拥挤并且层次分明。在行文意识上，要注意突出要点。 遣词的注意点 不出现语言错误 词语和短语搭配 适度使用加分词汇 避免词语重复 注意词语和短语搭配使用 可以适度的使用加分词句：高级词、同义词、短语等替代 造句的原则 表达意思要清楚无误。 多种表达方式表达相同含义 避免句式单调简单句，并列句，复合句等适度调整 表达意思清楚无误：具体化，细节化 可以用形象思维来表达什么叫形象思维?比如说你朗读的“很好听”，用“抑扬顿挫”来表达就是形象思维 谋篇的攻略 注意分段、详略搭配、注意连贯 行文时多用关联词、引导词，把文章句子通过各种关系整合起来，达到起承转合，运用自如的目的，从而获取高分。 具体的连接关系有：并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、让步关系、列举关系、条件关系、举例关系、时间关系等。 古人云：―天生我材必有用‖There must be a use for my talent。 通过描述你 生活中一件事，说明人各有所长，无论才能大小都能成为有用的人。 There is an old English saying that there must be use for my talent. I have regarded it as my motto for many years. From my point of view, there is no diff