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2021年班主任培训会总结报告撰写人：___________日 期：___________ 2021年班主任培训会总结报告 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年班主任培训会总结报告 随着我校教育教学改革步伐的加快，班主任工作更加繁忙和劳累，为了减轻班主任工作强度，为了确实提高班主任教师尤其是年轻班主任教师的整体素质和管理能力，政教处于__年__月__日下午在图书馆会议室，___召开了二十余名年轻班主任参加的班主任培训会。 教育专家们认为:班主任以完整的人为工作对象，没有相应的工作技能教师是不能胜任班主任岗位的。这就需要班主任教育手段的技巧化，教育方式的艺术化。也就是说，一位称职的班主任需要具备较高的专业知识、良好的心态、科学的方法等，这些不会天生拥有，只能依靠后天的学习和培养。在这种情况下，在本次会议上，__四位教师就班干部培养、量化小组竞比、批评与表扬、与家长良性沟通等方面谈了自己的可行做法。现将本次会议内容总结如下: 1、班干部的选拔、培养 __老师就班干部的培养谈到:班干部首先要选拔有朝气、热情、敢想敢干、德智体美全面发展的学生，而且还要正气。在日常管理中我们要多对班干部进行培训，指导他们怎么样管理班组级，尽量培养班干部独自处理问题的能力。另外，__老师还就班干部的树立威信，监督方面提出了自己的