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音乐学专业毕业论文指导规程
毕业论文是音乐学专业本科教学计划中最后综合性教学环节,通过指导毕业论文的撰写过程,检验学生全面综合运用所学基础理论,专业知识和专业技能的能力,进一步培养学生独立分析和解决问题的能力,形成初步的科研能力。为提高论文指导质量,规毕业论文管理,制定如下规程:
指导环节
指导准备
指导要求
教学形式
一、备课
1.论文写作规要求
2.确定论文选题3.材料收集
按论文教学大纲及论文写作规要求,指导学生确定论文写作方向、选题、及资料收集。按学院规定要求及本系毕业论文工作计划安排及责任,指导学生完成论文开题报告及论文提纲,制定论文写作进度计划。
二、毕业论文
指导
过程
开题报告
1.确定论文提纲2.论文写作进度3.完成开题报告4.审查及评语
指导
前期撰写
1.撰写提纲2.初稿材料整理、审阅
3.修改建议方案
论文写作过程中指导教师应加强与学生经常性的沟通,商讨,积极指导并解答学生遇到的疑难问题,协助完成提纲的撰写,严肃审查相关学术、史料数据的准确性
指导
中期检查
1.写作进度
2.初稿质量检查3.修改意见、评语
4.填写中期质量检查表
按论文工作计划检查、督促学生写作进度,完成中期检查,评语。
指导
后期撰写
1.初稿检查
2.规写作格式3.完成全文撰写4.论文领导小组审查定稿
按论文写作的规要求审定正稿,确保写作质量,并交论文指导小组审查,提出意见,及时修改。论文格式应有:封面、诚信声明、摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、致,附件有:中期质量检查表、评分标准、成绩评定。
指导
论文答辩
1.推荐优秀论文2.论文答辩提问及记录
3.完成论文指导质量总结
参与论文答辩者应认真阅读,审查答辩论文,根据优秀论文答辩推优的要求,准备相应的提问质疑,详细记录存档,完成论文指导质量分析总结,交系存档。
三、成绩评定
1.填写“评分标准”
2.填写成绩评定及教师评价意见3.毕业论文指导小组复评
按论文成绩评定标准、评定初评成绩,按论文指导小组集体复评为最终成绩。
音乐学专业毕业设计(音乐会)指导规程及实施办法
毕业音乐会是音乐系学生诸多毕业设计活动之一,也是本科教学过程的最后阶段采用的一种综合性的实践教学环节。目的就是培养学生所学基础理论、专业知识和基本技能的综合运用能力,检验其学习成果,并以此评定其毕业论文(设计)成绩。为落实好此项工作,根据《民族师学院本科生毕业论文(设计)工作暂行条例》和《音乐舞蹈系本科生毕业论文工作程序及要求》的规定及要求,制定本实施办法。
一、申办资格
毕业音乐会对学生专业技能和舞台表演能力要求较高。从历届毕业班学生的专业水平来看,举办毕业音乐会的学生人数以控制在毕业生总人数的20%左右为宜。申办毕业音乐会原则上必须符合下列条件:
1、专业主项考试成绩80分及以上者可独立申办。
2、专业主项考试成绩75分及以上者优良者可二人联合申办。
3、独立申办者演唱(奏)曲目不少于8首,其中具有一定难度的曲目不少于4首。
4、二人联合申办者每人演唱(奏)曲目不少于6首,其中具有一定难度的曲目不少于3首。
5、专业技能课老师有明确同意的推荐意见。
二、申办程序
学生本人书面申请(填写附件1:音乐舞蹈系本科生毕业音乐会申办登记表)→专业小课老师推荐→教研室主任签注意见→分管实践教学副主任签注意见→系主任审查批准
三、确定曲目(选题及开题)
毕业音乐会必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,有利于学生在所学专业知识的基础上能够综合运用所学的知识和技能,培养独立完成工作的能力。
原则上,音乐学专业学生应突出“一专多能”专业培养特点,曲目难度不宜过大,可用多种专业技能表演形式。音乐表演专业应突出一专和舞台表演的专业培养特点,选择曲目应有一定难度,舞台表演能力更应高一些。
曲目确定后,填写《音乐舞蹈系毕业音乐会开题报告》(附件2)和《音乐系舞蹈毕业音乐会设计任务书》(附件3),相关要求等同毕业论文的开题报告和任务书。
通过开题答辩、明确设计任务后后方可进入下一个工作程序。
四、撰写毕业音乐会设计说明书(附件4)
具体容包括时间、地点、音乐会名称、主办单位、协办单位、目的意义、主题创意阐述、流程、组织机构、串词、作品分析、主持人、灯光音响、舞美设计、节目单等。
毕业音乐会设计说明书格式规要求参照《音乐舞蹈系毕业论文格式规指南》。
五、指导教师的职责
毕业音乐会工作实行指导教师责任制。指导教师
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