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第8课时 环境问题和我们的行动 第四单元 环境和我们 1、目前我们面临哪些环境问题? 学习目标: 2、面对这些问题,我们应该怎么做? 导入 我们已学过的环境问题 环境问题和我们的行动 垃圾污染 水污染 除此之外还面临的环境问题 大气污染 白色污染 物种灭绝速度加快 导入 ? 现? 状 原? 因 对? 策 大气污染 ? 白色污染 ? ? ? 物种灭绝 速度加快 ? ? ? 影响空气质量… 响我们的健康? 工业排放 生活排放 自然原因? ?立法 推广“无车日”? 使用环保交通工具? 探索 ? 现? 状 原? 因 对? 策 大气污染 ? 影响空气质量… 响我们的健康? 工业排放 生活排放 自然原因? 立法 推广“无车日”? 使用环保交通工具 白色污染 ? 物种灭绝 速度加快 ? ? 对人类生活 及生存环境 造成严重影响? ?人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降解 禁止生产使用 一次性塑料用品? 用可降解塑料用品 探索 ? 现? 状 原? 因 对? 策 大气污染 ? 影响空气质量… 响我们的健康? 工业排放 生活排放 自然原因? 立法 推广“无车日”? 使用环保交通工具 白色污染 ? 对人类生活 及生存环境 造成严重影响? ?人们使用后 随处丢弃 不腐烂不降解 禁止生产使用 一次性塑料用品? 可降解塑料用品 物种灭绝 速度加快 ? 许多生物资源 濒临灭绝? ? 人类活动加剧? 建立自然保护区? 探索 酸雨污染 温室效应和气候变暖 臭氧层破坏 土地沙漠化 森林面积减少 物种灭绝和生物多样性锐减 水资源污染和水资源危机 水土流失 城市垃圾成灾 大气环境污染 探索 研讨 环境问题是全球化问题,大气污染、水污染、气候恶化等都是全球性的,解决全球性的环境问题是一个国家力所不能及的。 乐观、积极对待环境问题 增强环保意识和责任感 小结 课后反思 1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。 同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素: 规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 学习方法指导 加油!加油!加油!

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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