初中七年级全等三角形之辅助线（北师版）考试卷.docxVIP

学生做题前请先回答以下问题 问题1：为了解决几何问题，在原图基础上另外添加的直线或线段称为________． 问题2：辅助线通常画成________． 问题3：辅助线的原则是：添加辅助线，构造________，形成________，建立________和________之间的桥梁，把问题转化成自己已经会解的情况． 问题4：辅助线的作用是：①________________________；②________________________． 问题5：添加辅助线的注意事项：________________________． 全等三角形之辅助线（北师版） 一、单选题(共5道，每道20分) 1.已知：如图，AB=AE，BC=DE，∠B=∠E，F是CD的中点． 求证：∠BAF=∠EAF． 下面是小明的几种思路，其中正确的是( ) A.连接AC，AD，先证明△ACF≌△ADF，再证明△ABC≌△AED，得∠BAF=∠EAF B.连接AC，AD，先证明△ABC≌△AED，再证明△ACF≌△ADF，最后可得∠BAF=∠EAF C.连接BF，EF，直接证明△ABF≌△AEF，得∠BAF=∠EAF D.连接BF，EF，先证明△BCF≌△EDF，再证明△ABF≌△AEF，得∠BAF=∠EAF 2.已知：如图，AB=AC，ME⊥AB，MF⊥AC，垂足分别是E，F，ME=MF． 求证：MB=MC． 下列证明思路正确的是( ) A.连接AM，直接证明△ABM≌△ACM，得MB=MC B.过点A作AM⊥BC于点M，证明△AEM≌△AFM，再证明△BEM≌△CFM，得MB=MC C.连接AM，证明△AEM≌△AFM，再证明△BEM≌△CFM，得MB=MC D.过点A作AM⊥BC于点M，直接证明△ABM≌△ACM，得MB=MC 3.已知：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，AD=BC． 求证：∠A=∠C． 证明：如图，连接BD， _________________________ 在△ABD和△CDB中 _________________________ ∴△ABD≌△CDB（_____） ∴∠A=∠C（全等三角形对应角相等） 请你仔细观察下列序号所代表的内容： ①；②；③； ④；⑤SAS；⑥SSA． 以上空缺处依次所填正确的是( ) A.①④⑥ B.②③⑥ C.②③⑤ D.①④⑤ 4.已知：如图，OP平分∠AOB，C，D分别在OA，OB上，若∠PCO+∠PDO=180°． 求证：PC=PD． 证明：如图，过点P作PE⊥OA于点E，PF⊥OB于点F． ∵OP平分∠AOB，PE⊥OA，PF⊥OB ∴________________________ ∠PEC=∠PFD=90° ∵∠PCO+∠PDO=180° ∠PCO+∠1=180° ∴________________________ 在△PEC和△PFD中 __________________________ ∴△PEC≌△PFD（AAS） ∴PC=PD 请你仔细观察下列序号所代表的内容： ①PE=PF；②∠EOP=∠FOP；③∠EPC=∠FPD；④∠1=∠PDO； ⑤；⑥． 以上空缺处依次所填最恰当的是( ) A.②④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.①④⑥ 5.已知：如图，在△ABC中，BD=CD，∠1=∠2．求证：AD是∠BAC的平分线． ①过D作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F； ②∴DE=DF（全等三角形对应边相等）； ③∴∠BED=∠CFD=∠AED=∠AFD=90°； ④； ⑤延长CD交AB于E，延长BD交AC于F； ⑥；⑦；⑧ 下列证明过程正确的是( ) A.①③⑥②⑦④ B.⑧④ C.⑤③⑥②⑦④ D.⑤②⑦④ 学生做题后建议通过以下问题总结反思 问题1：为了解决几何问题，在原图基础上另外添加的直线或线段称为________． 问题2：辅助线通常画成________． 问题3：辅助线的原则是：添加辅助线，构造________，形成________，建立________和________之间的桥梁，把问题转化成自己已经会解的情况． 问题4：辅助线的作用是：①________________________；②________________________． 问题5：添加辅助线的注意事项：________________________． 问题6：已知：如图，∠C=∠F，AB=DE，DC=AF，BC=EF． 求证：AB∥DE．