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人教版小学五年级数学下册
第 3 课时
分数加减混合运算
第 6 单元
1. 云梦森林公园地貌情况对比
(1)森林部分比草地部分多几分之几?
一、互动新授
2 +
=
1 3
10
- 1
5
地貌类型
占公园面积的几分之几
乔木林
1
2
灌木林
3
10
草地
1
5
已知条件
所求问题
乔木林占公园面积的 1
2
森林部分包括乔 木林和灌木林
森林部分比草地 部分多几分之几
灌木林占公园面积的 3
10
1
草地占公园面积的 5
理解题意
这是分数加减混合运算,
一、互动新授
解法探究
分步通分:
2 10
1 + 3 1
5
-
5
10
4
+
3应该和整1数加减混合运
1算0一样,5从左往右算就
可以了。
-
=
5
3
= 5
8 1
= 10 - 5
一步通分:
1 + 3 1
2 10 5
-
3
这是异5分母分3数的加2减
10 10 10
混=合运算+,得先通- 分。
=
6 = 3
10 5
5
怎样通8分好呢2?
= 10 - 10
一、互动新授
讨论总结
这两种算法有什么不同?你喜欢哪种算法? 预设:方法一是先把前两个数通分,计算 出结果后再和第三个数通分,也就是分步 通分计算的;而方法二则是一次性把三个 数都通分,然后再按照从左往右的顺序计 算,第二种方法相对要简便一些。
(2)
森林和裸露地面降水转化情况对比
地貌类型
储存为地下水
地表水
其他
森林
7
20
1
4
2
5
裸露地面
( )
( )
11
20
2
5
裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?
预设1:降水量都分成了三部分,在森林中,储存为地下
水占
,地表水占 ,其他占 ;在裸露地面中,地表
降水量的几分之几?
预设2:三种情况的总和是1,所以要求储存为地下水占 几分之几,用1减去其他两种情况就可以了。
7
20
1 2
4 5
水占 11 ,其他占 2 ,问题是裸露地面储存的地下水占
20 5
裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?
请你列出算式并计算。两种方法有什么不同呢?
1-
11 2
20 - 5
8
-
20 11
= 20 - 20 20
=
1
20
=
9 8
20 - 20
1
20
=
19
= 1- 20
20
5
11 2
1- ( + )
20 20
20
20 11 8
= -( + )
我用小括号了。
我们的方法有 什么不同呢?
解法探究
方法一
方法二:
你能说一说分数加减混合运算的运算顺序吗?
分数加减混合运算顺序和整数加减的运算顺序相同: 没有括号时,按从左到右的顺序计算;
有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。
6 2
- +
- +
+
2 4
-
4 4
- +
3
+
+
+
-
1 +-( 1
2 4
5 1 1 = 2
3 3
5 -( 1 1 )= 0
6 2
1 1 1 = 7
6 12
1 )= 7
6 12
7 5 1 = 5
8 12 6 8
7 -( 5 1 )= 7
8 12 6 24
9 1 1 = 11
5 5
9 -( 1 1 )= 9
4 4 5 5
做一做
三、巩固练习
1 1 1 1 5 1
1.请将 12、6 、4 、3 、12和 2 填在圆圈中,使每条线上
的三个数的和都相等。
1
4
1
3
1
6
1
2
1
12
5
12
四、课堂小结
分数的加减混合运算和整数加减混合运算的运算顺序 一样,没有括号的,按从左往右的顺序计算;有括号的 应该先算括号里面的,然后再算括号外面的。
计算没有括号的异分母分数的混合运算时,可以分步 通分进行计算,也可以将几个分数一次性通分进行计算。
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