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- 2021-06-16 发布于天津
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学前班艺术教案篇一学前班音乐教案学前班音乐教案刘斌霖第一课上学歌歌曲教学内容歌曲上学歌学唱综合训练教学目标熟悉学生情况建立课堂常规通过学唱上学歌培养学生听音乐与唱歌的良好习惯激发学生学习的兴趣指导学生听着音乐做简单的律动并能自编简单的动作表现上学歌活泼愉快的情绪教学重点学唱歌曲并感受到歌曲愉快的情绪能通过演唱表现出歌曲的情绪教学难点感受乐曲情绪能自编动作表现出音乐的情绪教学手段录音机磁带教学过程一常规培训老师先讲今后上音乐课的要求手平放在腿上两脚平放在地上不要乱动背要挺直有利于正确的发声书放在乐
学前班艺术教案
【篇一:学前班音乐教案】
学前班音乐教案
—— 刘斌霖
第一课 上学歌(歌曲)
教学内容:
、歌曲 “上学歌 ”学唱;
、综合训练 教学目标:
、熟悉学生情况,建立课堂常规。
、通过学唱《上学歌》,培养学生听音乐与唱歌的良好习惯,激发 学生学习的兴趣。
、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作,表现
《上学歌》活泼愉快的情绪。
教学重点:
学唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情绪,能通过演唱表现出歌曲的情 绪。
教学难点: 感受乐曲情绪,能自编动作表现出音乐的情绪。
教学手段: 录音机、磁带
教学过程: 一、常规培训
、老师先讲今后上音乐课的要求。手平放在腿上,两脚平放在地上
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