感谢有你主题队会方案范文 .docxVIP

118文库实用文档 PAGE PAGE 1 感谢有你主题队会方案范文 　　主题分析： 　　感恩对于我们来说是一个熟悉的字眼，在我们的身边存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。学会感恩，对于现在的学生来说尤其重要。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。因此我在设计本节队会课中，主要突出情感体验和情绪调适，再进一步强化感恩对个人的影响! 　　活动目标： 　　通过这节队会课让学生明白我们的生命不是一人所有，世界上的任何东西也不属于个人，要珍惜生命，珍惜你所拥有的一切，常抱一颗感恩的心。学生拥有了感恩的心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会对他人充满了爱心，也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。 　　活动准备： 　　1、 选定主持人，排练好小组诗朗诵《感谢有你》。 　　2、 请同学们搜集、整理最感动的事并准备一张精美的卡纸。 　　活动形式：抢答、游戏、讨论、诗朗诵、讲故事、制作卡片 　　队会程序： 　　一、播放歌曲《感恩的心》，小组诗朗诵《感谢有你》，设计意图： 　　让大家在歌声和诗朗诵的渲染下进入活动主题。 　　二、让同学们以竞赛形式说出父母的生日，父母的年龄生肖，父母的嗜好等有关父母的事情。此环节是为了让大家从心理去感受自己对父母的了解。 　　三、请几位同学讲述生活中最感动的事。此环节是为了让大家明白感动无处不在。 　　四、游戏《重中之重》：在音乐的背景下让大家认真的想自己生命中最重要的五个人或事，随后通过语言带入情景让同学们依次去掉第一个，第二个，第三个，直到在最重要的两个人或事的时候只能选择其中一个。设计意图：让学生通过游戏感受到，每划去生命中的一个重要的人，对灵魂都是一次震撼。让大家学会珍惜，感谢我们现在的所有。 　　五、小组讨论：我们要用怎样的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩?小组讨论完毕后小组长汇报。 此环节是为了让大家明确今后的行动方向。 　　六、每人列一张感恩卡，记下要感恩的人，要做的感恩事。设计意图：让大家时时处处把别人的恩情铭记于心，并用实际行动回报。 　　七、班主任总结：同学们，让我们常怀一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感谢一切。感恩的心，感谢有你!感恩的心，感谢命运!花开花落，我们依然会珍惜! 　　最后，全班同学齐唱《感恩的心》，队会在歌声中结束。 　　我的说课完毕，谢谢! 　　附： 　　感谢有你 　　感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 　　感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 　　感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 　　感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 　　拥有一颗感恩的心。 　　感恩你生命中的拥有， 　　感恩你身边的人， 　　感恩你所有的所有! 　　感谢有你;——四(1)班主题队会;淮安市李集小学杨彤彤;一、活动目的;1、通过活动，让学生学会感恩，知道在我们身边需要;2、学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，它是一种责;3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其;二、活动过程;1、中队长：同学们，会议就要开始了，请各小队整队;2、各小队队长：第小队全体起立、稍息、立正、报数;第一小队：立正(跑步报告中 　　感 谢 有 你 　　——四(1)班主题队会 　　淮安市李集小学 杨彤彤 　　一、活动目的 　　1、通过活动，让学生学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有很多，学会感恩是一个人起码的道德。 　　2、学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，它是一种责任，是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。 　　3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实给予也是一种快乐。 　　二、活动过程 　　1、中队长：同学们，会议就要开始了，请各小队整队，报告出席人数。 　　2、各小队队长：第 小队全体起立、稍息、立正、报数。 　　第一小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第一小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍) 　　第二小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第二小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍) 　　第三小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第三小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍) 　　第四小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第四小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍) 　　3、中队长报告辅导员：报告辅导员，四(1)中队应到32人，实到32人，四(1)中队《感谢有你》主题