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【八年级下册】
一、桃花源记 陶渊明
八年级下册
训练一:一词多义(文言词汇选择题)
房屋
舍弃
做记号
记号
意志
八年级下册
训练一:一词多义(文言词汇选择题)
寻找
不久
香
香的花
八年级下册
训练一:一词多义(文言词汇选择题)
详细
全,都
与人世隔绝
消失
八年级下册
训练一:一词多义(文言词汇选择题)
隔开
偶尔,间或
参与
类
嘱咐
连续
八年级下册
训练一:一词多义(文言词汇选择题)
对……感到惊异
悲凉
八年级下册
训练二:断句(文言断句题)
晋 太 元 中/武 陵 人 捕 鱼 为 业/缘 溪 行/忘 路 之 远 近/忽 逢 桃 花 林/夹 岸 数 百 步/中 无 杂 树/芳 草 鲜 美/落 英 缤 纷/渔 人 甚 异 之/复 前 行/欲 穷 其 林
八年级下册
林 尽 水 源/便 得 一 山/山 有 小 口/仿 佛 若 有 光/便 舍 船/ 从 口 入/初 极 狭/才 通 人/复 行 数 十 步/豁 然 开 朗/ 土 地 平 旷/屋 舍 俨 然/有 良 田/ 美 池/桑 竹 之 属/阡 陌 交 通/鸡 犬 相 闻/其 中 往 来 种 作/男 女 衣 着/悉 如 外 人/ 黄 发 垂 髫/并 怡 然 自 乐
八年级下册
/见 渔 人/乃 大 惊/问 所 从 来/具 答 之/ 便 要 还 家/ 设 酒 杀 鸡 作 食/ 村 中 闻 有 此 人/ 咸 来 问 讯/自 云 先 世 避 秦 时 乱/ 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境/不 复 出 焉/遂 与 外 人 间 隔/问 今 是 何 世/乃 不 知 有 汉/无 论 魏 晋/此 人 一 一 为 具 言 所 闻/皆 叹 惋/余 人 各 复 延 至 其 家/皆 出 酒 食/停 数 日/辞 去/此 中 人 语 云/不 足 为 外 人 道 也
八年级下册
/既 出/得 其 船/便 扶 向 路/处 处 志 之/及 郡 下/诣 太 守/说 如 此/太 守 即 遣 人 随 其 往/寻 向 所 志/遂 迷/不 复 得 路
南 阳 刘 子 骥/高 尚 士 也/ 闻 之/欣 然 规 往/未 果/寻 病 终/ 后 遂 无 问 津 者
八年级下册
训练三:整篇训练
(一)钱太守断鹅
万历中,钱若赓守临江,有异政。有乡人持一鹅入市,寄店中后他往。还,索鹅,店主赖之,云:“群鹅我鹅也。”乡人不平,讼于官。公令人取店中鹅,计四只,各以一纸给笔砚分四处令其供状。人莫不讶之。食倾,使人问鹅供状不?答曰:“未。”又顷,下堂视之,曰:“状已供矣。”守指一鹅曰:“此乡人鹅。”众人怪之,守曰:“盖乡人鹅食野草,粪色青;店鹅食谷栗,粪色黄。”店主伏罪。
八年级下册
A
A(拿着)(B.共计/计算;C.供状/景色;D.指着/向上)
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.持一鹅入市/持刀弄棒
B.计四只/计日以还
C.令其供状/予观夫巴陵胜状
D.守指一鹅曰/争高直指
八年级下册
2.用三条“/”给文中画线的句子断句。
各 以 一 纸 给 笔 砚 分 四 处 令 其 供 状。
/
/
/
八年级下册
3.店主敢于赖账而占有乡下人的鹅,原因是什么?
(1)鹅的外表长得差不多,乡下人无法辨认。
(2)没人可以证明乡下人把鹅寄在他店里。
八年级下册
4.从钱太守断鹅可知他是个怎样的人?
生活经验丰富,断案方法巧妙。
八年级下册
【参考译文】万历(明神宗年号)年间,钱若赓做临江郡的太守,有许多奇怪的政策。有个乡下人拿着鹅到集市上,寄存在客店中去别的地方。(乡下人)回来后要回自己的鹅,店主抵赖
说:“这一群鹅,都是我的鹅。”乡下人就告到衙门。钱大人命人取来店里的鹅,共四只,各给它们一张纸、笔、砚,分在四个地方,让他们写供状。人们全都感到惊讶。吃完饭,派人问鹅写完供状没有?差役回答说:“没有。”不一会出来,到堂下看看,说:“鹅已经交待了。”
八年级下册
并指着一只鹅说:“这是乡下人的鹅。”人们都对这件事感到奇怪。太守说:“原来乡下人的鹅吃野草,鹅粪的颜色是青的;店里的鹅吃谷物粮食,鹅粪的颜色是黄的。”店主于是认罪。
八年级下册
(二)董行成策贼
怀州河内县董行成能策贼。有一人从河阳长店,盗行人驴一头并皮袋,天欲晓,至怀州。行成至街中,见之,叱曰:“个贼住,即下驴来!”遂承伏。人问何以知之。行成曰:“此驴行急而汗,非长行也。见人则引缰远过,怯也。以此知之。”捉送县有顷驴主寻踪至皆如其言。
八年级下册
D
D(经过)(A.推测查获/鞭打;B.将要/欲望;C.走/实行)
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(
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