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- 2021-06-18 发布于河北
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中学课程整改措施
一、指导思想 以“三个面对〞三个代表〞和科学进展观为指针,以国务院《根底训练课程改革纲要》为指导。以转变我校老师训练教学观念为切入口,以课堂教学为主阵地,以进步我校老师综合素养、培育同学创新精神和理论力量为宗旨,全面推动我校素养训练再上新台阶。 二、课改目的 1通过课程改革。把学校建立成为海原县农村新型的示范中学。 2课程改革的带动下。建立一支政治上有信念,科研上有潜力,教学上有特色,进展上有后劲的老师队伍。 3全面培育同学“自主、合作、探究〞式的学习方式尤其是自主学习的好习惯。 4建立健全一套老师的评价体系。 三、课改内容 归纳起来要力争做到四个转变:本次课程改革的主要内容有老师教学观念、教学方式、同学学习方式及课堂教学形式四个方面的改革内容。 1老师教学观念的转变; 2老师教学方式的转变; 3同学学习方式的转变; 4课堂教学形式的转变。 四、主要措施 打算采纳一培训二理论三反思四研讨五进步的五步走的措施,依据学校实际状况。即:培训—理论—反思—研讨—进步的形式,循环进展,直到胜利为止。为保证这一措施能得顺当实现,还需做以下方面工作:
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